A. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大 | |
B. | 氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小 | |
C. | 聞到花香,是因為分子在不斷做無規(guī)則運動 | |
D. | 不同花兒有不同香味,因為不同的分子性質(zhì)不同 |
分析 根據(jù)分子的性質(zhì)分析判斷:分子的質(zhì)量和體積很小,分子是不斷運動的,分子間都有間隔,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同的分子性質(zhì)不同.
解答 解:A、由于分子間隔有間隔,在受熱時,分子的間隔變大.所以,變癟的乒乓球在熱水中又鼓起來,分子的大小沒有變化.故A解釋錯誤;
B、由于分子間有間隔,氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變。蔅解釋正確;
C、由于分子是運動的、花香的微粒通過運動能分散到周圍的空氣中.所以能聞到花香.故C解釋正確;
D、不同花兒含有香味的分子不同,不同的分子性質(zhì)不同,所以不同花兒有不同香味.故D解釋正確.
故選A.
點評 準確理解微粒的基本特征,能利用分子的性質(zhì)來解釋生活中一些現(xiàn)象.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法收集氧氣,該過程屬于分解反應(yīng) | |
B. | 高錳酸鉀制取氧氣的實驗中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱 | |
C. | 為了達到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原瓶 | |
D. | 潮濕的和有腐蝕性的藥品可以直接放在天平的托盤上稱重 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 稀鹽酸遇到紫色石蕊試液變紅 | |
B. | 鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)時銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡 | |
C. | 稀硫酸和氧化銅反應(yīng)時黑色固體逐漸減少或消失,溶液由無色變?yōu)樗{色 | |
D. | 電解水實驗:兩個電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時間后,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,所以原子中都含有質(zhì)子、中子和電子 | |
B. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該原子是一種氦原子 | B. | 該原子核不帶電 | ||
C. | 該原子帶2個單位正電荷 | D. | 該原子核外有3個電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的溶解性 | B. | 物質(zhì)的顏色 | C. | 物質(zhì)的類別 | D. | 物質(zhì)的性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨能導(dǎo)電可以用作電極 | |
B. | 氫氣具有還原性能使氧化銅還原生成銅,氫氣又是高能、清潔的燃料 | |
C. | 在盛滿氧氣的密閉容器中用燃燒木炭的方法可制備純凈的二氧化碳氣體 | |
D. | 一氧化碳能夠燃燒,并且具有還原性和毒性 |
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