分析 根據(jù)“A是雞蛋殼的主要成分”,則推測(cè)A為碳酸鈣;根據(jù)“B和最常見的溶劑C反應(yīng)放出的熱量可以煮熟雞蛋”,則推測(cè)BC分別為氧化鈣、水;根據(jù)“D是植物光合作用的原料”,則推測(cè)D為二氧化碳;代入檢驗(yàn).
解答 解:
根據(jù)“A是雞蛋殼的主要成分”,則推測(cè)A為碳酸鈣;根據(jù)“B和最常見的溶劑C反應(yīng)放出的熱量可以煮熟雞蛋”,則推測(cè)BC分別為氧化鈣、水;根據(jù)“D是植物光合作用的原料”,則推測(cè)D為二氧化碳;代入檢驗(yàn),符合題意.
(1)根據(jù)分析可知:A、B、C、D四種物質(zhì)的化學(xué)式分別為:CaCO3、CaO、H2O、CO2.
(2)B和C反應(yīng)的現(xiàn)象為:反應(yīng)放大量熱,溶液的溫度升高;
(3)A、C、D共同反應(yīng),造就了一種大自然的鬼斧神工,此過(guò)程的化學(xué)方程式為CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2;
故答案為:
(1)CaCO3、CaO、H2O、CO2.(2)反應(yīng)放大量熱,溶液的溫度升高;
(3)CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2;
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu→Cu(OH)2 | B. | S→SO2 | C. | Fe2O3→Fe2(SO4)3 | D. | CaCO3→CaO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AgNO3 | B. | BaCl2 | C. | CuCl2、NaOH | D. | BaCl2、NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X<Y | B. | X>Y | C. | X=Y | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成 | B. | 證明鐵在氧氣中能燃燒 | ||
C. | 證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 | D. | 證明某化肥是銨態(tài)氮肥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提倡長(zhǎng)期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯、飲用等 | |
B. | 城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則 | |
C. | 生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水 | |
D. | 日常生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 |
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