3.下列行為存在安全隱患的是(  )
A.在即將運(yùn)送易燃、易爆物的運(yùn)輸車輛上做好安全警示
B.加油站消防設(shè)施老化、過期
C.學(xué)校微機(jī)室放置消防器材
D.化工廠內(nèi)嚴(yán)禁吸煙

分析 根據(jù)各項(xiàng)存在的安全隱患分析判斷.

解答 解:A、在即將運(yùn)送易燃、易爆物的運(yùn)輸車輛上做好安全警示,做法正確;
B、加油站消防設(shè)施老化、過期,要更換,存在安全隱患;
C、學(xué)校微機(jī)室配置消防器材,此做法正確;
D、化工廠內(nèi)漂浮著可燃性粉塵和氣體,或空氣混合點(diǎn)燃有可能發(fā)生爆炸,故要嚴(yán)禁吸煙,做法正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會(huì)預(yù)防和防護(hù)的措施,對(duì)于保障生命、財(cái)產(chǎn)的安全及正確解答本題有著重要意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.填空:
水是由水分子構(gòu)成.水是由氫元素、氧元素組成的.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成.每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成.鐵是由鐵元素組成.鐵是由鐵原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如圖)的下列 述,正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成
B.試管甲中產(chǎn)生的氣體是氧氣
C.生成的氫氣與氧氣質(zhì)量比為2:1
D.試管乙中的氣體能在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:a分液漏斗,b試管.
(2)若用A裝置制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該方法與高錳酸鉀制氧氣相比具有的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱或操作簡(jiǎn)便(寫一條即可).
(3)實(shí)驗(yàn)室收集CO2能用的裝置是D.(填字母編號(hào),下同),檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
(4)實(shí)驗(yàn)室也可加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物來制取氧氣,在此反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用,發(fā)生裝置應(yīng)選B.
(5)某同學(xué)用A、D裝置制取了一瓶無色無味的純凈氣體,你推測(cè)該氣體可能是氧氣或二氧化碳,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè):(寫出現(xiàn)象和結(jié)論)將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣(或把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是(  )
A.1 g氧氣和8 g氫氣反應(yīng)生成9 g水
B.4.5 g氧氣和4.5 g氫氣反應(yīng)生成9 g水
C.6 g氧氣和3 g氫氣反應(yīng)生成9 g水
D.8 g氧氣和1 g氫氣反應(yīng)生成9 g水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶藥品,瓶上標(biāo)簽已被腐蝕,只能看清一個(gè)符號(hào)“K”(如圖所示),經(jīng)觀察其顏色和狀態(tài)確定不是金屬鉀,則該藥品的化學(xué)式可能是B.
A.KO     B.KClO3    C.KSO4     D.K2CO3(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Cu→CuOB.CuO→Cu(OH)2C.CuCl2→Cu(OH)2D.H2CO3→CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
蒸發(fā)食鹽水
C.
除去CO中的CO2
D.
測(cè)溶液pH

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同步練習(xí)冊(cè)答案