【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____、b_____。

2)圖A中管口略向下傾斜的原因是_____;

3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前,必須檢查裝置的_____;

4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的裝置是 _____,其基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng),其中二氧化錳起_____作用,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

5)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在試管口處放_____,其作用是_____。

6)若將AE相連,用加熱高錳酸鉀固體欲制取并收集氧氣,涉及到的主要實(shí)驗(yàn)操作有:a.檢查裝置氣密性 b.裝藥品并在試管口放一團(tuán)棉花,固定試管;用集氣瓶裝滿水,倒立在盛水的水槽中 c.將導(dǎo)管從水槽中取出 d.加熱,收集氧氣 e.停止加熱。則正確的操作順序是(填序號(hào))_____。

7)用氣焊的方法焊接某些金屬時(shí),常使用的乙炔氣體,是由電石(固態(tài))和水在常溫下反應(yīng)得到,已知乙炔密度比空氣略小,難溶于水,則發(fā)生裝置選上圖中的_____,收集裝置選_____.(填序號(hào))

8)面四種途徑都可以得到氧氣:

①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲途徑制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:_____

②從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,_____(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

【答案】集氣瓶 長頸漏斗 防止冷凝水回流,炸裂試管 氣密性 ACAE 分解 催化 一團(tuán)棉花 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 abdce B DE

【解析】

解:(1)通過分析題中所指儀器的主要可知,a是集氣瓶,b是長頸漏斗;

2)玻璃是熱的不良導(dǎo)體,A中管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流,炸裂試管;

3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前,必須檢查裝置的氣密性;

4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以制取并收集的裝置是ACAE,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;

5)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;

6)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要先檢查裝置的氣密性,然后裝藥,加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,所以正確的操作順序是:abdce

7)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,乙炔密度比空氣略小,難溶于水,所以發(fā)生裝置選上圖中的B,收集裝置選DE;

8)①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:

②從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,根據(jù)所給的三個(gè)反應(yīng)可知在乙、丙制取氧氣時(shí)都需加熱,在操作實(shí)驗(yàn)中既麻煩又浪費(fèi)能源,而甲用過氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下反應(yīng),所以甲更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H都是已經(jīng)學(xué)過的化學(xué)物質(zhì),它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為無色液體,B是能支持燃燒的無色無味的氣體;卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:C_______________;H_______________;

(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):F_____________;G______________

(3)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:反應(yīng)②:____________________________________________;反應(yīng)⑤:____________________________________________

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【題目】已知:CaHCO3 2CaCO3+CO2↑+H2O.下列圖象表示一定質(zhì)量的 CaHCO32 受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)(該過程的 CaCO3 不分解),其中不正確的是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】氧氣是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的物質(zhì)之一。小文同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了科學(xué)的整理和歸納,并形成知識(shí)樹(如圖所示)。請(qǐng)你參考并回答相關(guān)問題:

1)在氧氣的物理性質(zhì)的知識(shí)中已經(jīng)給出了兩個(gè)實(shí)例,還有①②兩方面,請(qǐng)你寫出其中任意一條物理性質(zhì):__________

2)鐵、硫、碳等物質(zhì)都可以在氧氣中燃燒,請(qǐng)你寫出鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________,文字表達(dá)式:__________

3)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列有關(guān)氧氣的用途正確的是____ (填字母)。

A 作燃料 B 急救病人 C 氣割 D 潛水

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【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像

品紅加入水中后,整個(gè)液體變紅色

水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況

50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL

解釋

分子的質(zhì)量和體積都很小

分子總是不斷的運(yùn)動(dòng)著的

常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)

分子有空隙

A.AB.BC.CD.D

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【題目】將一定質(zhì)量的氧化銅和氧化鐵混合粉末與足量的CO充分反應(yīng)后,測(cè)得質(zhì)量減少了4.0g。另取等質(zhì)量的該粉末用適量的稀硫酸完全溶解后,再加入足量的氫氧化鈉溶液,得到了20.5g的沉淀。則粉末中的氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.20%B.40%C.50%D.80%

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【題目】下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現(xiàn)象,其中一幅漫畫所描述的物質(zhì)變化類型與其他三幅不同,這幅漫畫是(  )

A.飲料瓶變痷 B.云的形成 C.燃放煙花 D.酒精蒸發(fā)

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【題目】下圖是四位同學(xué)用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn),其中能正確反映實(shí)驗(yàn)的是()

A.直接加熱氯酸鉀固體制取氧氣

B.加熱兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體,其中一份加二氧化錳作催化劑

C.加熱兩份等質(zhì)量的氯酸鉀固體,其中一份錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳作催化劑

D.加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,其中二氧化錳的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖.

已知生鐵的含碳量為 2%--4.3%,鋼的含碳量為 0.03%--2%。

(1)反應(yīng):①Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ,②3C + 2Fe2O3 4Fe + 3CO2↑。屬于置換反應(yīng)的是_________ ,用于高爐煉鐵的原理是 _________(填序號(hào))

(2)生鐵屬于 _________ (純凈物混合物”),其熔點(diǎn)比純鐵 _________(”),鐵是由 _________ 構(gòu)成的物質(zhì)(分子”、“原子離子”)。

(3)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是 _________ 。

(4)將鋼錠軋成鋼板,屬于_________(物理變化化學(xué)變化”) 。

(5)鋼鐵制品可能會(huì)生銹,寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________ 。

(6)請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式證明鐵的活潑性大于銅 __________________________________

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