分析 (1)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理以及氧氣的檢驗方法來分析;
(2)通常情況下,過氧化氫在某些催化劑作用下,分解生成水和氧氣,根據(jù)反應原理來書寫化學方程式.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;木條復燃;
(2)過氧化氫在某些催化劑的催化作用下分解的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點評 本題考查了化學方程式的書寫、實驗基本操作等方面的知識,只有綜合掌握教材內(nèi)容才能正確的做出解答.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)由14個原子構(gòu)成 | |
B. | 乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88g | |
C. | 該物質(zhì)屬于氧化物 | |
D. | 一個乙酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2:4:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | .一定無鋅粉剩余 | |
B. | 所得溶液中一定有Zn2+,一定沒有Cu2+、Ag+ | |
C. | 固體中一定有鋅粉、銀粉,可能有銅粉 | |
D. | 所得溶液中一定有Zn2+,可能有Cu2+,沒有Ag+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟及操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置 ①取上層清液,滴入無色酚酞試液 ②倒去上層清液,再向試管中的殘渣注入稀鹽酸 | ①無色酚酞試液變紅 ② | 部分變質(zhì) |
①無色酚酞試液不變紅 ② | ||
①無色酚酞試液變紅 ②沒有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | +1 | C. | +5 | D. | -2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ | B. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | ||
C. | 2HI+C12=2HC1+I2↓ | D. | 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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