12．乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、飲料的調(diào)香劑，下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)由14個原子構(gòu)成
B．乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88g
C．該物質(zhì)屬于氧化物
D．一個乙酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2：4：1

分析 A、根據(jù)乙酸乙酯的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位不是“g”進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)一個乙酸乙酯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子構(gòu)成的，1個乙酸乙酯分子中含有14個原子，故選項說法錯誤．
B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”，故選項說法錯誤．
C、乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的，不屬于氧化物，故選項說法錯誤．
D、一個乙酸乙酯分子是由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，一個乙酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2：4：1，故選項說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．我們學(xué)習(xí)化學(xué)認(rèn)識了許多物質(zhì)，請回答下列問題．
（1）自然界中硬度最大的物質(zhì)是金剛石
（2）供給呼吸的氣體是氧氣
（3）氮?dú)饧s占空氣體積的78%
（4）煤、天然氣、石油是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放，導(dǎo)致溫室效應(yīng)．我國科學(xué)家來用高新技術(shù)將二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．我們?nèi)粘Ｉ钪兴秤玫乃苫ǖ�，在制作松花蛋的過程中所用的配料主要有純堿、生石灰、食鹽、水等物質(zhì)，制作時需要將它們混合并充分?jǐn)嚢瑁埬慊卮鹣铝袉栴}：
（1）寫出其中純堿與石灰水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（2）請你利用pH試紙測定純堿溶液的pH的簡單測定方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用正確的化學(xué)符號填空：
（1）寫出干冰的化學(xué)式并標(biāo)出氧元素化合價；C$\stackrel{-2}{O}$2
（2）氦氣He；
（3）2個鈣離子2Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．空氣中少量的二氧化碳對動植物的生命有重要的意義，但是，如果二氧化碳排放量過多就會引溫室效應(yīng)．
（1）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，使CO2和H2發(fā)生反應(yīng)，生成一種化工原料乙烯和水，化學(xué)方程式為：2CO2+6H2═乙烯+4H2O，則乙烯的化學(xué)式為C2H4．
（2）為了減緩大氣中CO2含量的增加以下建議合理的是①②③（填序號）
①開發(fā)新能源②減少化石燃料的燃燒   ③植樹造林．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)．
（1）如圖1中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．試回答下列問題：
①A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC；
②鈉原子的核外電子層數(shù)為1；
③氯化鈉是由離子（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成．
（2）用“”和“”分別表示氮原子和氧原子，如圖2是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題：
①在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整，你的理論依據(jù)是反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變．
②此變化中發(fā)生改變的粒子是氮分子、氧分子．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．輪胎爆炸B．濕衣服晾干C．牛奶變酸D．鐵制成鐵鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

1．實(shí)驗小組同學(xué)做了如圖實(shí)驗．

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，將帶火星的木條置于a處，若觀察到木條復(fù)燃，說明已有氧氣產(chǎn)生．
（2）B中現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在生產(chǎn)生活中，你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”．

（1）金屬無處不在，自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖1是一款自行車的示意圖．其中屬于屬于有機(jī)合成材料的是塑料（填序號，下同屬于合金的是不銹鋼，車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是使鐵與水和氧氣隔絕．
（2）空氣無處不在．我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．
①為了減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣（NH3）燃燒的產(chǎn)物是水和一種單質(zhì)，對環(huán)境沒有污染，且釋放大量能量，有望成為今后理想的燃料．
寫出氨氣（NH3）燃燒的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．
（3）如圖3裝置常用來測定空氣中氧氣的含量．下列對該實(shí)驗認(rèn)識正確的是AC（填標(biāo)號）
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲同樣可達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?br />C．該實(shí)驗可說明N2難溶于水
D．紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$
（3）水無處不在．自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容．
項目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH6.5-8.5，銅＜1.0mg•L-1，鐵＜0.3mg•L-1
氟化物＜1.0mg•L-1，游離氯≥0.3mg•L-1等
①感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的物理性質(zhì)（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）．
②自來水消毒過程中會發(fā)生甲、乙兩個化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

a．物質(zhì)D不是（填“是”或“不是”）氧化物．
b．乙反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
c．乙反應(yīng)中，物質(zhì)C與E的質(zhì)量比是73：32．

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