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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答下列問題。

(1)圖中儀器a的名稱為______________

(2)用A裝置制氧氣,裝入藥品前應先進行的操作是______________,發(fā)生反應的化學方程式是_______________。

(3)某同學在實驗室用C裝置制取CO2,多孔隔板上面放置的塊狀固體是______________(填名稱),C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為______________(答出一點即可)。

【答案】酒精燈檢查裝置氣密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2石灰石或大理石可以控制反應的發(fā)生和停止

【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,a是酒精燈;

(2)A裝置制氧氣,裝入藥品前應先進行的操作是檢查裝置氣密性,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)實驗室制取二氧化碳的反應物是石灰石和稀鹽酸,所以多孔隔板上面放置的塊狀固體是石灰石或大理石,C裝置通過裝置內壓強的改變可以實現固體和液體的,所以C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為:可以控制反應的發(fā)生和停止。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示在一定條件下,物質轉化過程的微觀示意圖,請根據圖形信息回答問題:

(1)參加反應的粒子數目比為______,CO分子中C、O元素的質量比為______;

(2)O2﹣核外電子數為______

(3)該過程的化學反應方程式為_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】查閱資料可知,米酒味道變酸是因為米酒中的乙醇在酶的催化作用下和氧氣反應生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體;卮鹣铝袉栴}:

(1)食物變質是一種________(填劇烈緩慢)氧化。

(2)米酒味道變酸的化學方程式為________; 可用________驗證米酒味道變酸確實生成了醋酸。

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【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種,已知丙溶液能使酚酞溶液變成紅色。請回答下列問題。

(1)戊的化學式為________。

(2)甲常見的一種用途是________。

(3)甲和丙反應的化學方程式是________

(4)乙和丁反應的化學方程式是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AG是初中化學中常見的七種物質,其中A、B、CE、F、G含有同一種元素,A、BC、E、G是五種不同類別的物質;DF在通常情況下為氣體,兩者分別溶于水后溶液的酸堿性相反.它們相互間的關系如圖所示.(圖中“﹣”表示相連的物質之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質轉化為另一物質,部分反應物、生成物及反應條件己略去.)

(1)G的化學式是____________

(2)AD反應符合綠色化學的原則,屬于_______反應(填基本反應類型)

(3)C→D+E+F的化學方程式:____________________________

(4)從微觀的角度分析AB能發(fā)生反應的原因是______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用,請回答下列問題:

(1)根據下圖的應用實例,寫出金屬具有的物理性質_________________。(答出一點即可)

(2)生鐵和鋼的性能不同,原因是____________不同。

(3)鐵制品易生銹,為了防止自行車鏈條生銹常采取的措施是_____________。地球上的金屬資源有限,除了防止金屬銹蝕以外,我們還可以通過來保護金屬資源____________________。(答出一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 不同元素本質的區(qū)別是原子的最外層電子數不同

B. 水通電生成氫氣和氧氣,在化學反應中分子可分,原子不能再分

C. 符號“”既能表示該種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該種物質

D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒,二氧化碳和一氧化碳的分子構成不同

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【題目】人類生活和工農業(yè)生產都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:請根據圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有_______(填序號);

A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_______________________

(3)自來水廠常用ClO2、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學式為_______ ;

(4)節(jié)約用水人人有責,請舉出一種節(jié)水的措施_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室可選用以下儀器進行氧氣的制取和性質實驗。

(1)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為____________,組裝發(fā)生和收集裝置,選擇的儀器是(填字母)_________,其中收集氧氣的方法是__________,依據氧氣________的性質。

(2)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為______________________,集氣瓶中預留少量水是為了防止____________。

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