15.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為16B.氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為16g
C.氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32D.氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32g

分析 相對(duì)分子質(zhì)量=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積和.

解答 解:O2的相對(duì)分子質(zhì)量是16×2=32,其單位是1;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 明確相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法及其單位是1,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用化學(xué)可以研究和開(kāi)發(fā)新能源
B.化學(xué)工業(yè)給人類帶來(lái)的只有益處沒(méi)有壞處
C.利用化學(xué)可以使人類的生活變的更加美好
D.利用化學(xué)可以合成許多新物資

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.O2、CO2、SO2中,都含有氧分子
B.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
C.分子和原子的質(zhì)量都很小,分子質(zhì)量大于原子質(zhì)量
D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“富硒茶”能補(bǔ)充微量的硒,這里的“硒”指的是( 。
A.原子B.分子C.單質(zhì)D.元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)的符號(hào)或名稱:
(1)鈣原子Ca;
(2)兩個(gè)氧氣分子2O2;
(3)氫氧根OH;
(4)Na2CO3碳酸鈉;
(5)三個(gè)鋁離子3Al3+;   
(6)氧化銅中銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.寫(xiě)出下面符號(hào)或示意圖中數(shù)字“2”的含義
2H氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)
Mg2+1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷
 氧原子核外第一層有2個(gè)電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.有關(guān)蠟燭及燃燒的實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,感覺(jué)熱說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出
向上述燒杯中加入少量澄清石灰水振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說(shuō)明酒精燃燒還生成了二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.某同學(xué)欲用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解.
(2)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解.
(3)該同學(xué)在量取水的體積時(shí),仰視讀數(shù),將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保

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同步練習(xí)冊(cè)答案