Question

【題目】2020年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”。

Ⅰ、水的組成：

（1）用上圖裝置通電一段時間后，b中所收集的氣體為_____，化學方程式為_____。

（2）下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是_____（填序號）。

A 氫氣在氧氣中燃燒B 水的蒸發(fā)

C 氫氣還原氧化銅D 氫氣在氯氣中燃燒

Ⅱ、水的凈化：

小丹同學收集到一瓶渾濁的河水，利用如下流程來凈化水，最終制成蒸餾水。

回答下列問題：

（1）若要測定該河水的酸堿度常用_____。

（2）A加入的物質是明礬，其作用是_____。

（3）操作②中選用_____除去水中色素和異味。

（4）小丹同學取少量液體D于試管中，加入少量_____，振蕩，發(fā)現有少量泡沫且有浮渣產生，說明液體D是硬水。

（5）上述凈化水的操作中，凈化程度最高的是_____（填“操作①”、“操作②”或“操作③”）。

Ⅲ、水的作用：

小明在實驗室里配制100g18.5%的氯化鈉溶液，操作如下圖。請回答下列問題：

（1）配制該溶液需要氯化鈉的質量是_____g。

（2）請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序_____→_____→_____→_____→_____。

（3）若上圖②中砝碼的質量為15g，游碼的讀數為3.5g，則小明所稱氯化鈉的質量實際為_____g，導致所配制的溶液溶質質量分數會_____。（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（4）已知15%的氯化鈉溶液的密度為1.11g/mL，用此溶液配制75g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，需量取15%的氯化鈉溶液_____mL，水_____mL。

（5）對上述錯誤操作進行改正后，若配制所得的氯化鈉溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是_____。

A 用量筒量取水時俯視讀數

B 未進行調平，天平指針偏右就開始稱量

C 燒杯用蒸餾水潤洗后未等晾干就配制溶液

D 轉移已配好的溶液時，有少量溶液濺出

E 轉移已稱好的氯化鈉固體時，部分灑落在燒杯外

Answer 1

【答案】H2 2H2O2H2↑+O2↑ A、C pH試紙 吸附，沉降懸浮雜質 活性炭 肥皂水 操作③ 18.5 ④ ② ① ⑤ ③ 11.5 偏小 22.5 50 C、E

【解析】

Ⅰ、（1）由正氧負氫，氫二氧一可知，體積多的b端為氫氣，a端為氧氣，化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑；

故填：H2；2H2O2H2↑+O2↑；

（2）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗要根據質量守恒定律：反應前后元素種類不變。氫氣在氧氣中燃燒生成水和氫氣還原氧化銅生成水，都能說明水中含有氫元素和氧元素；

故填：A、C；

Ⅱ、（1）若要測定該河水的酸堿度常用pH試紙。

故填：pH試紙；

（2）加入明礬是利用明礬溶于水后生成膠狀物對雜質進行吸附，使雜質沉降而達到凈水的目的。

故填：吸附，沉降懸浮雜質；

（3）活性炭有吸附性，操作②中選用活性炭除去水中色素和異味。

故填：活性炭；

（4）鑒別硬水和軟水用肥皂水，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有少量泡沫且有浮渣產生，說明液體D是硬水。

故填：肥皂水；

（5）從圖示可知①是過濾、②是吸附、③是蒸餾，其中蒸餾能得到純水，是凈化程度最高的操作。

故填：操作③；

Ⅲ、（1）氯化鈉的質量為：100g×18.5%=18.5g；故填：18.5；

（2）配制溶液的基本步驟是：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽，故配制溶液的正確操作順序為④②①⑤③；故填：④；②；①；⑤；③；

（3）天平在使用時滿足左邊質量=右邊質量+游碼質量，所以蔗糖的實際質量等于：15g-3.5 g=11.5g；導致所配制的溶液溶質質量分數會偏��；故填：11.5；偏��；

（4）設需量取15%的氯化鈉溶液的質量為x。
x×15%=75g×5%
x=25g
需要需量取15%的氯化鈉溶液的體積為：25g÷1.11g/mL=22.5mL
需要水的體積為：（75g-25g）÷1.0g/mL=50mL。

故填：22.5；50；

（5）A．用量筒量取水時俯視讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大，故A錯誤；
B．天平指針偏右就開始稱量，會造成實際所取的溶質的質量偏大，則使溶質質量分數偏大，故B錯誤；
C．燒杯用蒸餾水潤洗后未等晾干就配制溶液，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數偏小，故C正確；
D．轉移已配好的溶液時，有少量溶液濺出，溶液具有均一性，溶質質量分數不變，故D錯誤；
E．轉移已稱好的氯化鈉固體時，部分灑落在燒杯外，會造成實際所取用的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小，故E正確。

故選：CE。