【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
B.分別點燃一小團棉花和羊毛,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱
D.打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出
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【題目】蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色物質(zhì),它既能中和發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用,這種白色物質(zhì)是
A.NaOH B.NaHCO3 C.Ca(OH)2 D.NaCl
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【題目】某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達式為 ;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 。
(3)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)___________(填 “活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?
(會、否)__________成功,原因是 。
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【題目】2015年2月28日,前央視記者柴靜的《霧霾深度調(diào)查:穹頂之下》引發(fā)網(wǎng)友熱議。形成霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物,即PM2.5。下列事實與形成PM2.5無關(guān)的是
A.風力發(fā)電 B.工業(yè)粉塵 C.汽車尾氣 D.煤炭燃燒
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【題目】下列化學用語表示正確的是
A.氧化鐵:FeO B.純堿的化學式:Na2CO3
C.正二價的鎂元素:Mg+2 D.鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2↑
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【題目】“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。
(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是 。
(2)右圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是: 。
(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可用 (填一試劑)來區(qū)分硬水和軟水,可通過 的方法使硬水軟化。
(4)右圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是 。試管b中的氣體檢驗方法
(5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)
A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭 B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所
(6)指出右圖中過濾操作的錯誤 ;
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【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含有一種相同的元素,相互之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)。“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。若A、B是組成元素相同的無色液體,C、D是兩種常見的無色氣體,E是一種白色固體,受熱可以生成A、D和一種有刺激性氣味的氣體。試回答下列問題:
(1)上述五種物質(zhì)中所含的相同元素是 (填元素符號);E物質(zhì)的化學式為 ;
(2)B物質(zhì)名稱為 ;
(3)上述五種物質(zhì)中有 種屬于氧化物;
(4)自然界中,通過 (填變化名稱)可將D轉(zhuǎn)化為C;
(5)寫出由C→A的一個反應(yīng)表達式 ;
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【題目】下列實驗中利用提供的方案能達到目的是
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗方案 |
A | 除去冰箱除異味 | 用塊狀石灰石作吸附劑進行吸附 |
B | 鑒別純羊毛織品和滌綸織品 | 取樣灼燒后聞氣味 |
C | 證明分子在不斷運動 | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
D | 收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿 | 用一根燃著的木條伸入集氣瓶中 |
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