【題目】下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是( )
A.Zn
B.O
C.N2
D.NO2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)埋在地震廢墟中的幸存者,這能說明( )
A.分子在不斷運動
B.分子間有間隔
C.分子可以再分
D.分子比原子大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】括號內是區(qū)別下列各組常見物質的方法,其中錯誤的是( )
A.白酒和食醋(聞氣味)
B.氧氣與二氧化碳(燃著的木條)
C.食鹽和葡萄糖(嘗味道)
D.鐵與銀(看顏色)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用氣體制備裝置,據圖回答問題:
(1)用A裝置制取氧氣的化學方程式是 . 選擇D裝置收集氧氣是因為 . 將帶火星的木炭深入盛有氧氣的集氣瓶中,木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光,說明氧氣能 , 該反應的化學方程式為 .
(2)實驗室制取氨氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是→→(填字母代號).
(3)為探究氨氣的性質,按如圖裝置進行實驗.觀察到黑色粉末變紅,白色無水硫酸銅變藍,同時反應中還有一種氣體單質生成.
【查閱資料】Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.
【提出問題】得到的紅色物質是什么?
【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是 .
若猜想①成立,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為 , 說明NH3具有性.
【設計實驗】請你設計一個簡單的實驗來驗證紅色物質中是否存在Cu2O: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠化學實驗室要配制10%的NaOH溶液500克,用來洗滌石油產品中的殘余硫酸.
(1)求:配制該溶液所需氫氧化鈉溶質g,溶劑水g;
(2)配制該NaOH溶液的步驟是:
①;②;③ .
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