5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
AHCl( CO2適量NaOH溶液洗氣
BNaCl (NaOH)過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶
CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃
D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、NaOH能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)除去鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、稀硫酸能與適量硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。
A.t1℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度是50g
B.a、b飽和溶液的濃度可能相等
C.c物質(zhì)可能是NaCl
D.t2℃時(shí)的150ga物質(zhì)的溶液中,一定含有溶質(zhì)50g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請依據(jù)所學(xué)知識結(jié)合碳酸鈉在不同溫度下的溶解度回答問題:
溫度/℃ 010 20 30 40 60 80 
 溶解度/g 7.012.5 21.5 39.7 50.0 46.0 43.6
(1)碳酸鈉俗稱蘇打、純堿,其水溶液pH>7,工業(yè)上曾用其通過復(fù)分解反應(yīng)生產(chǎn)燒堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(2)欲將40℃、125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采用的方法有ABC.
A.再加25g溶質(zhì)并攪拌
B.恒溫蒸發(fā)50g水
C.降溫到20℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列圖象與實(shí)驗(yàn)相符合的是(  )
A.圖①是鎂帶在空氣中燃燒過程中固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
B.圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入一定量生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系(氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減。
C.圖③是等質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鋅粉,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D.圖④是分別向同質(zhì)量/同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.現(xiàn)有A-F六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.請回答:
(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式為ACa(OH)2,EC.
(2)下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為,并注明反應(yīng)類型.
C→B:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反應(yīng)
E→D:C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2.化合反應(yīng)
(3)化學(xué)是一把“雙刃劍”,有益也有弊.請從利與弊兩個(gè)方面舉例說明二氧化碳與人類生活的關(guān)系(各答一條即可)
利:用于滅火等;
弊:空氣中二氧化碳含量過多都會(huì)引起溫室效應(yīng)等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列氣體中,不能造成空氣污染的是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.選擇下列氣體填空:氧氣、一氧化碳和二氧化碳,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣.
(2)能使人中毒的是一氧化碳.
(3)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是二氧化碳,釋放的是氧氣.
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O..
(5)能使紫色石蕊試液變成紅色的是二氧化碳,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.取Na2SO4和NaCl固體混合物15g,加入180g水使其完全溶于后,再加入100gBaCl2溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得到271.7g濾液,(不考慮實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)質(zhì)量的損失).計(jì)算:
(1)該混合物中Na2SO4的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)屬于溶液的是( 。
A.洗衣服用的肥皂水B.混有泥沙的河水
C.醫(yī)院用的生理鹽水D.餐桌上的湯水

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