分析 硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)前后質(zhì)量差即為反應(yīng)生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)硫酸鋇質(zhì)量可以計(jì)算硫酸鈉的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算反應(yīng)后所的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)設(shè)該混合物中Na2SO4的質(zhì)量為x,生成氯化鈉質(zhì)量為y,
反應(yīng)生成硫酸鋇質(zhì)量為:180g+15g+100g-271.7g=23.3g,
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl,
142 233 117
x 23.3g y
$\frac{142}{x}$=$\frac{233}{23.3g}$=$\frac{117}{y}$,
x=14.2g,y=11.7g,
答:該混合物中Na2SO4的質(zhì)量是14.2g.
(2)反應(yīng)后所的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{15g-14.2g+11.7g}{271.7g}$×100%=4.6%,
答:反應(yīng)后所的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.6%.
點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取一定質(zhì)量混合物溶于水,加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶后得到不含結(jié)晶水的固體,測(cè)定該固體質(zhì)量 | |
B. | 取一定質(zhì)量混合物溶于水,加入足量稀硫酸,將逸出的氣體用排水集氣法收集后,測(cè)得氣體體積并換算為質(zhì)量 | |
C. | 取一定質(zhì)量混合物溶于水,加入足量氫氧化鋇溶液,過(guò)濾、洗滌沉淀并低溫烘干,測(cè)定得到固體的質(zhì)量 | |
D. | 取一定質(zhì)量混合物溶于水,加入足量稀硫酸,將逸出的氣體全部通入堿石灰中,測(cè)定堿石灰的增重 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | HCl( CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | NaCl (NaOH) | 過(guò)量稀鹽酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | CO2(CO) | 足量O2 | 點(diǎn)燃 |
D | 稀鹽酸(稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.生活常識(shí) | B.安全常識(shí) |
用鐵鍋烹調(diào)食物→防止貧血 亞硝酸鈉(NaNO2)→有咸味可用于腌制 | 煤氣泄漏→先打開(kāi)排氣扇 進(jìn)入人跡罕見(jiàn)的山洞→做燈火試驗(yàn) |
C.物質(zhì)鑒別 | D.環(huán)保知識(shí) |
區(qū)別硬水和軟水→肥皂水 食鹽和面堿(碳酸鈉)→食醋 | 白色污染→大氣中白色粉塵含量超標(biāo) 過(guò)度施用農(nóng)藥、化肥→水污染和土壤板結(jié) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng),都屬于置換反應(yīng) | |
B. | 可以用稀鹽酸檢驗(yàn)純堿中是否混有小蘇打 | |
C. | NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3 | |
D. | 氫氧化鈉、氫氧化銅都屬于堿,都能使酚酞試液變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A、化學(xué)與人體健康 | B、資源的利用和保護(hù) |
①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大 | ①保護(hù)空氣要禁止開(kāi)采燃燒石油 ②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 |
C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D、日常生活經(jīng)驗(yàn) |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 | ①可以用食醋除去熱水瓶中的水垢 ②硬水比軟水更適合洗衣服 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電解時(shí)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 理論上若得到8mL的氧氣,可同時(shí)得到16mL氫氣 | |
C. | 由實(shí)驗(yàn)得出:水是由氫元素和氧元素組成的 | |
D. | 與電源負(fù)極連接的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 |
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