3．寫出化學符號或化學符號表示的意義：
（1）氯元素Cl； 
（2）2個硅原子2Si；
（3）x個氧離子xO2-； 
（4）n Cun個銅原子；
（5）3Fe3+3個鐵離子．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）氯元素的元素符號為：Cl；
（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個硅原子，就可表示為：2Si；
（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故x個氧離子可表示為：xO2-；
（4）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以nCu表示n個銅原子；
（5）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3Fe3+表示3個鐵離子；
故答案為：（1）Cl；（2）2Si；（3）xO2-；（4）n個銅原子；（5）3個鐵離子；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．小明是個愛學習的學生，學了化學后他梳理了以下知識：
①原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；
②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子一定是氖原子；
③含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物；
④氧氣中氧元素的化合價為-2價；
⑤點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新燃燒，說明白煙有可燃性；
⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗，直接放回原瓶．其中正確的是（　　）
A．①③⑤⑥B．③⑤⑥C．①⑤⑥D．③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．在下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．鐵釘生銹B．紙張燃燒C．冰雪融化D．面包發(fā)霉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．用化學用語表示：
①2個氫分子2H2；   
②相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O；
③3個亞鐵離子3Fe2+；   
④氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
⑤2個銨根離子2NH4+； 
⑥硫酸鈉Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成份．
【提出問題】：該淡黃色固體的化學成份是什么？
【查閱資料】：
（1）硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點燃硫單質(zhì)，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體．
（2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)，生成氣體并放出大量的熱．
【設(shè)計實驗方案】：
方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象．
方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象．
比較以上兩方案，你認為的最佳方案是方案一，理由是（從環(huán)�；虿僮鹘嵌确治觯┎僮骱唵�，無污染，現(xiàn)象明顯．
【實驗驗證并得出結(jié)論】：
小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，并且驗證
出該反應(yīng)同時生成了氫氧化鈉（NaOH）．通過驗證，確定該淡黃色粉末為過氧化鈉．
小明想對生成的氣體成分判斷，他提出了以下兩種假設(shè)：
①氣體是CO     ②該氣體是O2
你認為上述假設(shè)哪個更合理②（填“①”或“②”）．理由是假設(shè)①不符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中沒有碳元素．
請設(shè)計一個實驗，驗證你的合理假設(shè)（寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）．
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量固體粉末于試管中，向試管中加入2mL水，將帶火星的木條伸入試管中有氣泡，木條復(fù)燃該氣體為氧氣
【分析】：過氧化鈉與水反應(yīng)的文字表達式為過氧化鈉+水→氫氧化鈉+氧氣．
【計算】：在過氧化鈉（Na2O2）中：
①過氧化鈉的相對分子質(zhì)量為78．
②過氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為23：16．
③78克過氧化鈉與44克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．“○”和“●”表示不同元素的原子，下列各物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，是形成灰霾天氣的罪魁禍首．下列做法不利于防治PM2.5形成的是（　�。�
A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵
B．農(nóng)村露天焚燒秸稈
C．鼓勵使用太陽能熱水器
D．加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．實驗室制取CO2時不用濃鹽酸是因為（　�。�
A．大理石不與濃鹽酸反應(yīng)
B．導(dǎo)致生成的CO2不純
C．產(chǎn)生氣體太快，不易控制
D．大理石雖能與濃鹽酸反應(yīng)，但無CO2氣體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．在①氧氣②二氧化碳③氮氣④氖氣中，能使燃著的木條燃得更旺的是氧氣； 能使木條熄滅的是氖氣、二氧化碳、氮氣能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，能用于制造氮肥的是氮氣；屬于稀有氣體的是氖氣．

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