Question

4．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管，b酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口放一團(tuán)棉花，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．
（4）A、B兩種裝置制取氧氣的方法相比，B的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源（答一點(diǎn)）．
（5）用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從1（填“1”或“2”）端導(dǎo)入．
（6）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．氨氣極易溶于水，其水溶液顯堿性．制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E．
（7）若用裝置C收集的氣體不純，其原因可能是（請(qǐng)寫出兩種原因）：①反應(yīng)后立即收集氧氣；②集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水，有氣泡．

Answer 1

分析 （1）熟記常見(jiàn)儀器的名稱；
（2）根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)來(lái)分析，并據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書(shū)寫表達(dá)式；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置；根據(jù)反應(yīng)的原理寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式；
（4）不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同；
（5）根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析；
（6）用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣的發(fā)生裝置為“固體加熱型”進(jìn)行選擇；常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水，進(jìn)行選擇收集裝置；
（7）根據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)回答．

解答 解：（1）a是試管，b是酒精燈；故填：試管；酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室中，加熱高錳酸鉀制取氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)表達(dá)式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，用該裝置制取氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故填：試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用固液反應(yīng)不需加熱的發(fā)生裝置B；反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用；故填：B；過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；催化；
（4）用A、B兩種制取氧氣的方法相比，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是：節(jié)約能源，操作安全、簡(jiǎn)單．故填：節(jié)約能源．
（5）若用F裝置收集氧氣，應(yīng)從a端導(dǎo)入，長(zhǎng)管更易于排水；故填：1；
（6）用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣的發(fā)生裝置為“固體加熱型”，因此發(fā)生裝置選擇：A；
常溫下氨氣密度比空氣小，氨氣極易溶于水，因此不能用排水法收集，應(yīng)用向下排空氣法收集，故選：A；E；
（7）用排水法收集的氧氣不純，可能原因有：反應(yīng)后立即收集氧氣，此時(shí)的氣泡是裝置內(nèi)的空氣，集氣瓶中水沒(méi)有灌滿留有氣泡．故填：反應(yīng)后立即收集氧氣；集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水，有氣泡．

點(diǎn)評(píng) 據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，此外，掌握制取氧氣的反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)才能正確解答該題．