操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 | Fe>Al,F(xiàn)e>Cu |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無氣泡 |
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序 | ||
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 鐵絲表面有紅色物質析出 | Al>Fe>Cu |
分析 根據(jù)金屬易生銹,影響反應的速率分析;根據(jù)鐵和硫酸銅反應產生硫酸亞鐵和銅寫出反應的方程式,并描述反應的現(xiàn)象;根據(jù)金屬的活動性順序意義設計:一是只有排在氫前面的金屬才能與酸發(fā)生置換反應,生成鹽和氫氣;二是只有排在前面的金屬才能把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來;根據(jù)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限與金屬活動性順序的關系分析.
解答 解:【反思評價】因為金屬表面有有一層氧化物薄膜,因此在做金屬性質探究實驗時需將金屬進行打磨,以除去金屬表面的氧化物;
【實驗驗證】鐵絲伸入硫酸銅中鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
【拓展遷移】(1)只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,先插入銅絲無現(xiàn)象,插入鐵絲,鐵絲表面產生氣泡,溶液中再伸入鋁絲時,不產生氣泡,因為鹽酸消耗完了,但是鋁的活動性比鐵強,鋁的表面會析出金屬鐵,能證明三種金屬的活動性強弱;或先插入鐵絲,鐵的表面產生氣泡,溶液中再伸入銅絲時,無現(xiàn)象;再插入鋁絲,不產生氣泡,因為鹽酸消耗完了,但是鋁的活動性比鐵強,因此鋁的表面會變黑,能證明三種金屬的活動性強弱;
(2金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關,活動性越強開發(fā)的越晚,因此鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序 為Cu、Fe、Al.
故答案為:
【反思評價】除去金屬表面的氧化物;
【實驗驗證】Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
【拓展遷移】(1)銅鐵鋁或鐵銅鋁;
(2)Cu、Fe、Al.
點評 解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和金屬活動性順序等方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學反應能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質 | |
B. | 二氧化錳是一切反應的催化劑 | |
C. | 在化學反應里能加快其它物質的化學反應速率,而本身的質量和性質沒有改變的物質 | |
D. | 要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則不能發(fā)生反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50.0% | B. | 37.5% | C. | 48.1% | D. | 80.4% |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸鈉中氯元素的化合價為-1 | |
B. | 次氯酸鈉是氧化物 | |
C. | 過氧乙酸的相對分子質量為76 | |
D. | 過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比為2:4:3 |
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