【題目】下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是（ ）
A.稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2
B.Na2SO4、Ba（NO3）2、KNO3、NaCl
C.BaCl2、稀HCl、Na2CO3、AgNO3
D.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2

【答案】A,C
【解析】硫酸銅溶液是藍(lán)色，可以通過(guò)顏色確定，氫氧化鉀能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，氯化鎂能與氫氧化鉀反應(yīng)生成白色沉淀；稀鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體，與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，與氯化鋇不反應(yīng)沒(méi)現(xiàn)象，因此與其他三種物質(zhì)混合現(xiàn)象各不同的是鹽酸，然后依據(jù)現(xiàn)象確定剩余物質(zhì).

所以答案是：AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是（ ）
A.膽礬研碎
B.木炭燃燒
C.氫氣爆炸
D.鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)銷售的加鐵醬油、加鐵麥片、加碘食鹽等物質(zhì)中的鐵和碘指的是（ ）
A.原子
B.分子
C.元素
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A.純堿用于粗鹽的提純
B.硫酸用于除鐵銹
C.氫氧化鈉用作干燥劑
D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）3個(gè)鐵原子
（2）2個(gè)鎂離子
（3）1個(gè)臭氧分子
（4）在硫酸根離子中硫元素的化合價(jià)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面問(wèn)題：
（1）鹽酸、硫酸是常見(jiàn)的兩種酸．①打開(kāi)裝濃鹽酸的試劑瓶時(shí)，瓶口出現(xiàn)白霧，說(shuō)明濃鹽酸具有性．②用水稀釋濃硫酸時(shí)，并用玻璃棒不斷攪拌即可．
（2）如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明：

①?gòu)恼f(shuō)明上可以判斷硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)有（填字母）．
A．易溶于水 B．撞擊易爆炸 C．受熱易分解
②若把硝酸銨溶于水配成溶液并用 pH試紙檢測(cè)溶液酸堿性，發(fā)現(xiàn)常溫下溶液的pH=6，則該鹽溶液呈（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
③硝酸銨與堿反應(yīng)生成硝酸鹽，寫出硝酸銨與熟石灰在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
A.軟水
B.調(diào)味用的食醋
C.制氧氣用的高錳酸鉀
D.雪碧飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類社會(huì)需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境，而能源、材料、環(huán)境這三個(gè)領(lǐng)域的研究都離不開(kāi)化學(xué)．
（1）塑料是常用的有機(jī)合成材料，塑料垃圾隨意拋棄，會(huì)造成所謂“”，下列物品所含的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是 ．
A．玻璃杯 B．礦泉水瓶 C．硬幣 D．瓷碗
（2）天然氣是一種清潔能源，它的主要成分甲烷（CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式是 ．
（3）碳不完全燃燒產(chǎn)生的會(huì)造成“煤氣中毒”，在日常生活中，避免“煤氣中毒”的方法是（寫一種）．等質(zhì)量的碳完全燃燒放出的熱量（填“大于”、“等于”或“小于”）其不完全燃燒放出的熱量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖：

有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A.圖中 都屬于氧化物
B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
D.一個(gè) 由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊(cè)答案