【題目】水是生命之源，我們應(yīng)了解并愛護(hù)水資源。下列說法錯(cuò)誤的是

A．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2

B．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬

C．通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來

D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙

【答案】A

【解析】

試題分析：自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4；為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬；通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來；5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g，向其中滴加10%的NaOH溶液，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. ab段反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. bc段溶液增加70.2g

C. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%

D. d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2中，且PH>7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是鎂和氯兩種元素的相關(guān)信息。下列說法錯(cuò)誤的是：

A. 鎂元素的原子序數(shù)為12

B. 鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素

C. 鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同

D. 兩種元素組成的化合物中鎂原子與氯原子的數(shù)目比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一種物質(zhì)的是（ ）

A. Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 B. KOH 燒堿 氫氧化鉀

C. Na2CO3 純堿 碳酸鈉 D. NaHCO3 蘇打 碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液、乳濁液的描述中正確的是（ ）

A. 油污溶于汽油得到的混合物屬于乳濁液

B. 可用過濾的方法將溶液和乳濁液中的分散物質(zhì)分離出來

C. 植物油分散到水中形成的混合物不穩(wěn)定，靜置后會(huì)分層

D. 用洗潔精清洗油脂得到的混合物屬于溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液

B. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C. 銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則化肥硫酸銨不能與熟石灰混合施用

D. 鹽中一定含有金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新華網(wǎng)報(bào)道2008年11月14日6時(shí)10分，上海商學(xué)院宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)，幾名大學(xué)生慌不擇路從6樓跳下，導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，并學(xué)會(huì)遇到火災(zāi)時(shí)如何逃走。當(dāng)樓房下層起火，火勢兇猛無法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是

①沿樓梯迅速下樓 ②用濕毛巾堵住口鼻 ③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口

④迅速轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)，用繩索下墜 ⑤跳樓

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

①檢驗(yàn)裝置B的氣密性操作：_____。

②實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下，甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水。若要制取一瓶甲烷，可選用的裝置有_____（填寫儀器序號(hào)字母）。如果選用F裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通入。

③若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，設(shè)計(jì)裝置B時(shí)使用儀器d的目的是_____。

④若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性。所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_____（從左至右填寫儀器序號(hào)字母）。

（2）化學(xué)興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

【查閱資料】

①牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)。

②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。

③牙膏除了碳酸鈣以外，其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

④SiO2不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)。Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁，氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng)。

⑤相關(guān)物質(zhì)的溶解性表：

物質(zhì)

Al(OH)3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

溶

溶

該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分，為探究摩擦劑的組成，化學(xué)興趣小組取適量該牙膏加水充分?jǐn)嚢�、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑。

【提出猜想】

猜想1：摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3。

猜想2：摩擦劑的成分為_____。

猜想3：摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論

組裝下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取少量摩擦劑于錐形瓶中加入適量的_____________

固體全部溶解，有氣泡，石灰水變混濁

則猜想1成立

錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

_______________

_______________

摩擦劑部分溶解

石灰水無明顯變化

則猜想3成立

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，猜想1成立。

【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)摩擦劑中含有氫氧化鋁，先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液，靜置一段時(shí)間，取上層清液，再滴加稀鹽酸至過量。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象為________，依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省衡陽市】某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，在這個(gè)過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（3）以下證明鹽酸過量的操作積實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是 （填字母代號(hào)）。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán) B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變 D．加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案