在KClO3分解制O2的反應(yīng)中MnO2作催化劑，下列有關(guān)催化劑說法不正確的是（　　）
A、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
B、某些反應(yīng)可使用不同的催化劑
C、使用催化劑能夠使產(chǎn)生的氧氣增多
D、使用催化劑可使產(chǎn)生的氧氣純凈
考點：催化劑的特點與催化作用
專題：空氣與水
分析：根據(jù)催化劑的定義和特點判斷，催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)，特點是“一變、兩不變”．
解答：解：
A、催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化．故符合題意
B、某些化學(xué)反應(yīng)并非只有唯一的催化劑，例如氯酸鉀受熱分解中能起催化作用的還有氧化鎂、氧化鐵和氧化銅等等；故說法正確，不符合題意；
C、使用催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能改變生成物的質(zhì)量，所以錯誤；
D、使用催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不一定產(chǎn)生的氧氣純凈；故符合題意．
答案：ACD．
點評：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，還應(yīng)注意催化劑本身的特點，其具有專一性，高效性，選擇性等特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“硅是未來的石油”，制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+nCO↑．下列說法正確的是（　�。�
A、該化學(xué)方程式中n=1
B、反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化
C、該反應(yīng)中SiO2發(fā)生還原反應(yīng)
D、硅是地殼中含量最高的元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、動植物呼吸
B、燈泡通電發(fā)光、放熱
C、石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石
D、燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》曝光河北一些企業(yè)用皮革廢料熬制成工業(yè)用膠，賣給一些企業(yè)制成藥用膠囊，使膠囊涉鉻超標(biāo)．如圖所示是鉻元素在元素周期表中的一格，下列說法錯誤的是（　�。�
A、該元素的質(zhì)子數(shù)為24
B、該元素屬于金屬元素
C、該元素在地殼中的含量為52.00%
D、該元素的原子核外有24個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中能表示單質(zhì)的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、干冰升華B、水分蒸發(fā)
C、冰雪融化D、牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g2022020
反應(yīng)后質(zhì)量/g2待測3226
對該反應(yīng)，下列描述正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3：2：1
B、乙在該反應(yīng)中一定是催化劑
C、待測質(zhì)量一定為4 g
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若已知X、Y、Z三種金屬與化合物之間存在化學(xué)反應(yīng)有：①Y+ZCl2═Z+YCl2、②X+ZCl2═Z+XCl2、③Y+2HCl═YCl2+H2↑；又知X與稀鹽酸不能發(fā)生反應(yīng)．試推斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A．Z＞Y＞X    B．X＞Y＞Z    C．Y＞X＞Z     D．Y＞Z＞X．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）PM2.5是什么？
（2）實驗室制取氧氣和工業(yè)制取氧氣原理的根本區(qū)別是什么？

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同步練習(xí)冊答案