分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是 （     ）

A．有機物：甲烷、乙醇、乙酸 B．復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨

C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


海水中制鎂的流程如下圖：

(1)為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可選用________，為了使MgCl2完全轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑①的量應(yīng)________。驗證MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2的方法是__________________________。

(2)加入試劑①后，能分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是____________。由MgCl2溶液得到MgCl2固體的方法是____________________________。

(3)海水制鎂過程中涉及的反應(yīng)類型有____________、____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”代表不同元素的原子。請你依據(jù)圖示回答以下問題：

(1)該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。寫出一個與圖示相符的化學(xué)方程式________________________。

(2)由該圖示獲得的信息還有___________________________________________(寫一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號回答下列問題：

（1）表示2個氫原子________；（2）骨質(zhì)疏松、佝僂病患者可能是缺________；

（3）氧化鐵中鐵元素顯正三價_______；（4）一種農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 (1)根據(jù)下圖回答問題。

                        

      A          B        C        D         E              F   

①儀器a的名稱是_________ 。

②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_______（填字母序號，下同），化學(xué)方程式為 ___________________________。某同學(xué)用F裝置收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)F裝置中的水變紅了，這是因為___________________________________________________________,

如用C裝置收集氧氣時，驗滿的方法是____________________________________________

用E裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置，可以隨開隨關(guān)，原理是______________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）右圖是某微型實驗的裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后，a處現(xiàn)象是_____________ ；b處現(xiàn)象是 __________、b處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________；燒杯中的現(xiàn)象為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酸性高錳酸鉀溶液可測室內(nèi)甲醛的含量是否超標(biāo)。相關(guān)反應(yīng)方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O，其中X的化學(xué)式為(     )

A．CO           B．CO2                  C．H2CO3      D．K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法均正確的是(　　)。

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

鐵粉(焦炭)

稀硫酸

過濾

B

CO2氣體(水蒸氣)

生石灰

干燥

C

NaOH固體(CaCO3)

足量的水

溶解、過濾、蒸干

D

KCl固體(Na2CO3)

過量稀鹽酸

蒸干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有如圖所示實驗裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是(  )

A.甲→乙→丙→丁     B.甲→丙→乙→丁      C.乙→甲→丙→甲→丁      D.乙→甲→丙→乙→丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2.3 g鈉、2.4 g鎂、2.7 g鋁分別與足量的鹽酸反應(yīng)，按鈉、鎂、鋁的順序得氫氣的質(zhì)量比為(  )

A.1∶2∶3        B.1∶1∶1         C.2∶3∶1        D.3∶2∶1

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同步練習(xí)冊答案