【題目】A~F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示 (“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示能相互反應(yīng))。A是參加植物光合作用的成分之一,E是人體胃液中的一種酸,B、D、F屬于三種不同類(lèi)型的物質(zhì),其中B、D均含鈉元素,F(xiàn)是常用的固體干燥劑。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)F物質(zhì)的俗名是__________;
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________;
(3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
【答案】 生石灰 NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
【解析】本題屬于推斷題,解題的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征判斷物質(zhì),并通過(guò)相互的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行分析,從而得到正確的結(jié)論。本題中的特征物質(zhì)是A、E、F。
根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A是參加植物光合作用的成分之一, A可能是二氧化碳;E是人體胃液中的一種成分, E是鹽酸;A~F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),B中含有鈉元素,B能生二氧化碳,B可能是碳酸鈉,D中含有鈉元素,B、D屬于不同類(lèi)型的物質(zhì),D能轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,D可能是氫氧化鈉,F是常用的固體干燥劑,則F可能是氧化鈣,氧化鈣能轉(zhuǎn)化為C,二氧化碳能C發(fā)生反應(yīng),氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則C是氫氧化鈣,將假設(shè)代入關(guān)系圖,假設(shè)成立。因此:
(1)F是氧化鈣,俗稱(chēng)生石灰;
(2)D是氫氧化鈉,E是鹽酸,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)B是碳酸鈉,C是氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵及其化合物應(yīng)用廣泛。
(一)鐵及其化合物的應(yīng)用
①下圖3為某小兒硫酸亞鐵糖漿。
(1)適當(dāng)服用該糖漿可治療______________(選填序號(hào))。
A.佝僂病 B.侏儒癥 C.貧血癥
(2)圖中不涉及到的材料是_________________(選填序號(hào))。
A.無(wú)機(jī)材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料
②食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,上圖4為其原理探究實(shí)驗(yàn):
(1)滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時(shí)間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(2)食鹽水的作用是______。
(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)
(1)將廢鐵屑加入滴有洗滌劑的熱水中,充分?jǐn)嚢枰猿ビ臀,這利用了洗滌劑的______作用。
(2)取干燥后的過(guò)量鐵屑溶于一定量的稀H2SO4(水浴加熱控制在50~80℃),攪拌、靜置、過(guò)濾、洗滌,檢驗(yàn)鐵粉已洗凈的方法是________。
(3)向上述所得濾液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、________、過(guò)濾等操作得到淺藍(lán)綠色晶體。
(查閱資料)常見(jiàn)含鐵元素的淺藍(lán)綠色晶體有:①硫酸亞鐵晶體[FeSO47H2O];
②硫酸亞鐵銨晶體[FeSO4(NH4)2SO46H2O]。
(4)取一定量晶體樣品,溶于適量水,加入足量的______溶液,微熱,并把產(chǎn)生的氣體通入酚酞試液,酚酞試液變成______色,說(shuō)明該晶體是硫酸亞鐵銨晶體。
(三)硫酸亞鐵銨晶體的熱分解實(shí)驗(yàn)
興趣小組稱(chēng)取此晶體樣品39.2g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①硫酸亞鐵銨晶體(相對(duì)分子質(zhì)量為392)在100℃完全失去結(jié)晶水,剩余物在500℃完全分解為鐵的某氧化物、SO2、SO3、NH3和H2O。
②B裝置中濃硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O。
(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要________。
(2)加熱前后及過(guò)程中均通入N2,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸和________。
(3)控制不同的溫度對(duì)A中固體加熱,測(cè)得裝置B和C中的質(zhì)量變化如下表。
溫度/℃ | 室溫 | 100 | 500 |
B裝置/g | 200.00 | x | 228.00 |
C裝置/g | 100.00 | 100.00 | 103.20 |
①表格中x =________。
②最終生成SO3的質(zhì)量為________g,鐵的某氧化物的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(l)儀器名稱(chēng):b_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________。
(3)B、C、D三個(gè)裝置都可用來(lái)制取二氧化碳,與C裝置相比,B裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是 ___________,D裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是___________,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________,若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中I瓶中盛放的試劑是____________(填名稱(chēng)),請(qǐng)將圖E補(bǔ)充完整____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/克 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
A. 20℃時(shí),100克硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀31.6克
B. 40℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.9%
C. 100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多
D. 100℃時(shí)(100+246)克硝酸鉀飽和溶液降溫到60℃時(shí),析出硝酸鉀固體的質(zhì)量為136克
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式__________________。實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂,請(qǐng)分析炸裂原因:______________________(答一種情況即可)。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇_____________(填裝置代號(hào))。
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)NaCl+ H2O+NH3↑,據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是_______,(填裝置代號(hào),下同)收集裝置可以是_______。若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣,氣流應(yīng)從______端(填“a”或“b”)流入氣瓶。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電池是日常必備用品之一,但它也是環(huán)境污染的一個(gè)重要來(lái)源。下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料,并進(jìn)行相關(guān)探究的過(guò)程。
(知識(shí)儲(chǔ)備)
(1)鋅錳電池的構(gòu)造和組成(見(jiàn)圖)。
(2)結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì):在逐步升高溫度條件下,結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水,如藍(lán)色的膽礬晶體(CuSO4 5H2O)受熱時(shí)可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o(wú)水硫酸銅粉末(CuSO4)。
I.制備皓礬晶體(ZnSO4xH2O)
小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠,其回收工藝流程如圖:
(1)流程圖中試劑a的化學(xué)式是________;得到的濾液1農(nóng)業(yè)上可用作_______________。
(2)將濾渣B在空氣中充分灼燒可提純制得的固體是_________,該方法提純的原理是(用化學(xué)方程式回答)______________________。
(3)測(cè)定鋅皮(銅芯)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱(chēng)取不同質(zhì)量鋅皮(銅芯)于燒杯中,并加入等濃度的稀硫酸,數(shù)據(jù)如下表所示:
鋅皮(銅芯)的質(zhì)量 | 20g | 15g |
稀硫酸的質(zhì)量 | 100g | 120 g |
生成氣體的質(zhì)量 | 0.4 g | 0.4 g |
求:鋅皮(銅芯)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,答案保留一位小數(shù))_______
(4)濾液2中溶質(zhì)主要是硫酸鋅,其有關(guān)溶解度和溫度關(guān)系如下表,
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 41.8 | 54.1 | 70.4 | 74.8 | 67.2 | 60.5 |
將濾液2蒸發(fā)濃縮、_____________、過(guò)濾、洗滌、干燥,可得到皓礬晶體(ZnSO4xH2O)。
小組同學(xué)將部分皓礬晶體(ZnSO4xH2O)帶回實(shí)驗(yàn)室,用如圖裝置測(cè)定晶體中結(jié)晶水的含量(圖中半透膜可讓氣體通過(guò)又可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管)。測(cè)定方法:稱(chēng)取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中,加熱至完全失去結(jié)晶水:
(ZnSO4xH2O ==== ZnSO4 + xH2O),冷卻至常溫后,稱(chēng)量玻璃管中固體其質(zhì)量為16.1g。
(5) A中的化學(xué)方程式是______________,B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取,你的選擇是________。
A.濃硫酸 B.硝酸銀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.澄清石灰水
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若不通入空氣測(cè)得的結(jié)果將____________
(填“偏大”、 “偏小”或“無(wú)影響”)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為_____。
(7)將上述皓礬晶體加熱會(huì)逐漸失去部分結(jié)晶水,加熱過(guò)程中有關(guān)殘留固體質(zhì)量如右圖,寫(xiě)出C-D
段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng) ________________;
(2)若用G裝置裝滿(mǎn)水收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________端口通入(選“b”或“c”) ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________;
(4)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_________(從“A”至“F”中選擇),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
【猜想與假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究過(guò)程】
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是 ;
在進(jìn)行操作②時(shí)有無(wú)色無(wú)味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的 。
【探究結(jié)論】
你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的 ,你的判斷依據(jù)是 。
【探究反思】
(1)若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是 (寫(xiě)化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。
(2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒(méi)有Na2SO4的上述表列信息。
請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱(chēng),其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素的說(shuō)法正確的是
A. 元素符號(hào)為MC B. 核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子
C. 是非金屬元素 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為403
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