Question

同學們在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗．

（1）分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式：

甲_____；乙_____；丙_____．

從微觀的角度看，丙反應的實質是_____．

（2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_____．

（3）丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生．

（4）實驗結束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產生疑問．

[提出問題]廢液中含有哪些物質？

[交流討論]①一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和_____（寫物質名稱）．

②還含有能使廢液呈堿性的物質．

能使廢液呈堿性的物質是什么？同學們有如下猜想．

小云認為：只有碳酸鈉

小紅認為：只有氫氧化鈣

小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉

你認為還可能是_____（寫一種猜想）．

[實驗設計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗．請你將小方的實驗設計補充完整．

實驗內容	預計現(xiàn)象	預計結論
取少量廢液缸中上層清液 于試管中，加入過量 氯化鈣溶液，靜置．	①有白色沉淀，溶液呈紅色．	_____的猜想正確．
②_____．	_____的猜想正確．
③_____．	_____的猜想正確．

[反思拓展]在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮_____．

Answer 1