某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件,其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸.

(1)步驟一:關(guān)閉K2和K3,打開K1,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,B中所盛放的試劑是
 
.對(duì)比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置
 
 
(填C、D或E,下同),能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置
 
 

(2)步驟二:關(guān)閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時(shí)全部注入廣口瓶中,兩個(gè)廣口瓶中現(xiàn)象的不同點(diǎn)是:①
 
;②
 
,由此也可以判斷鐵絲生銹情況.C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)溫度會(huì)影響鐵生銹的快慢,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明:
 
考點(diǎn):探究金屬銹蝕的條件,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)探究鐵生銹的條件結(jié)合化學(xué)方程式的書寫分析;根據(jù)題中提供的信息分析研究鐵生銹的條件;
鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時(shí)接觸.根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式
解答:解:(1)可以用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
因?yàn)槭占鯕鈺r(shí),可以用濃硫酸干燥.對(duì)比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水可以用干燥和潮濕兩種鐵絲;鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是純凈氧氣和空氣中的氧氣;
(2)鐵單獨(dú)與氧氣接觸或與水接觸時(shí)不容易生銹,與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹.可以通過鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氣體快慢和氯化亞鐵溶液的顏色;其化學(xué)方程式是Fe+2 HCl=FeCl2+H2↑;
(3)探究溫度會(huì)影響鐵生銹的快慢,可以采取在氧氣和水(或水蒸氣濃度)相同的情況下,比較不同溫度下相同的鐵絲生銹的快慢;
故答案為:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.  濃硫酸    C D    D E
(2)①產(chǎn)生氣泡的快慢    ②溶液的顏色     Fe+2 HCl=FeCl2+H2
(3)在氧氣和水(或水蒸氣濃度)相同的情況下,比較不同溫度下相同的鐵絲生銹的快慢
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法、氧氣的制取及其鐵生銹的條件等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,某磁鐵礦5g,經(jīng)分析含是Fe3O43.5g,則該鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、25.35%
B、50.69%
C、60.2%
D、70.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A、鋼鐵生銹B、冰雪融化
C、干冰升華D、礦石粉碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)時(shí)用過氧化氫制取氧氣,現(xiàn)取過氧化氫溶液50g,加入2.0g二氧化錳,充分反應(yīng)后發(fā)生裝置內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為50.4g,求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量.
(2)求該過過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出必要的計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題. 

(1)儀器a的名稱為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為
 
(填字母序號(hào)).
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.將裝置A和E連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前先
 
,目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖注射液的標(biāo)簽,其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6
試計(jì)算:
(1)配制一瓶5%葡萄糖注射液需要葡萄糖
 
g;
蒸餾水
 
mL.(假設(shè)該葡萄糖注射液的密度為1g/mL)
(2)葡萄糖的式量為
 

(3)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 

(4)90g葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量與
 
g麥芽糖(C12H22O11)中所含碳元素的質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器,可降低CO、NO等有毒氣體的排放,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2,當(dāng)有2.8g CO被轉(zhuǎn)化時(shí),計(jì)算同時(shí)被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)下列食物中,富含糖類的是
 
(填字母序號(hào),下同),能提供大量油脂的是
 


(2)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是
 
(填字母序號(hào)).

(3)食用下列食品有損身體健康的是
 
(填字母序號(hào)).
A.用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制的饅頭     B.霉變的大米       C.用甲醛浸泡過雞翅
(4)汽車是重要的交通工具.
①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低.天然氣的主要成分為
 

②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng):2PbSO4+2H2O
 充電 
.
 
Pb+2H2SO4+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,有反應(yīng):M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是( 。
A、酸、堿B、單質(zhì)、氧化物
C、氧化物、酸D、氧化物、堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案