A. | 大量服用維生素藥片有利人體健康 | B. | 糖類是人體主要的供能物質(zhì) | ||
C. | 都是人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | D. | 都屬于有機(jī)物 |
分析 A、從健康的角度進(jìn)行分析;
B、糖類是人體主要的供能物質(zhì);
C、根據(jù)人體內(nèi)六大營(yíng)養(yǎng)素的種類判斷;
D、根據(jù)有機(jī)物的定義判斷.
解答 解:A、不能大量服用維生素,應(yīng)合理的攝取維生素,故說法錯(cuò)誤;
B、糖類是人體主要的供能物質(zhì),正確;
C、人體內(nèi)六大營(yíng)養(yǎng)素的種類包括維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽,所以正確;
D、有機(jī)物是指含量碳的化合物,但碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽的性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸屬于無機(jī)物,維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)四類物質(zhì)符合有機(jī)物定義,所以正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) “關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類追求的永恒主題.所以對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素與人體健康的考查也就成了熱點(diǎn)之一,特別是人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4、KOH、NaCl | B. | KNO3、NaCl、CuSO4 | ||
C. | AgNO3、NaCl、HCl | D. | H2SO4、Na2SO4、KNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì)名稱 | 水溶性 | 熔點(diǎn) | 溶液的酸堿性 | 熱穩(wěn)定性 | 與稀鹽酸作用 |
亞硝酸鈉 | 易溶,在15℃時(shí) 溶解度為81.5g | 271℃ | 弱堿性 | 320℃以上會(huì)分解 放出刺激性氣體 | 放出紅棕色氣體 |
氯化鈉 | 易溶,在15℃時(shí) 溶解度為35.8g | 801℃ | 中性 | 受熱不分解 | 不反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì)編號(hào) | A | B | C | D | E |
物質(zhì)名稱 | 燒堿 | 甲烷 | 銅 | 熟石灰 | 干冰 |
物質(zhì)組成 (用化學(xué)式表示) | |||||
構(gòu)成微粒 (用符號(hào)表示) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時(shí),向50g水中加入30g乙可得到80g乙的飽和溶液 | |
B. | 在t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
C. | 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),通�?刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法提純甲 | |
D. | t2℃時(shí)等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t1℃時(shí)所得甲、乙飽和溶液的質(zhì)量一定不相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制稀硫酸時(shí),可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌 | |
B. | 蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)的液體完全蒸干后,立即停止加熱 | |
C. | 用漏斗過濾液體時(shí),液面稍高于濾紙邊緣 | |
D. | 檢查裝置氣密性時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管一端放入水中,再雙手緊捂試管 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
組別 | 樣品質(zhì)量 | CO2的體積 |
第1組 | 0.21g | 22.39mL |
第2組 | 0.21g | 22.41mL |
第3組 | 0.21g | 22.40mL |
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