分析 ①根據(jù)鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,然后結(jié)合金屬質(zhì)量相等和金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
②根據(jù)粉末狀物質(zhì)和鹽酸的接觸面積大,反應(yīng)速率快進(jìn)行分析;
解答 解:①鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),與酸反應(yīng)速率快,所以A是鎂,24份質(zhì)量的鎂會(huì)與73份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),65份質(zhì)量的鋅會(huì)與73份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),所以反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為鎂;
②粉末狀物質(zhì)和鹽酸的接觸面積大,反應(yīng)速率快,所以A是碳酸鈉,B是碳酸鈣,生成44份二氧化碳需要73份質(zhì)量的鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳需要73份質(zhì)量的鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),所以消耗的酸相等,B反應(yīng)至a點(diǎn)時(shí),碳酸鈣和鹽酸沒(méi)有完全反應(yīng),所得溶液的溶質(zhì)為CaCl2、HCl;
故答案為:①M(fèi)g,Mg;②相等,CaCl2、HCl.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 水發(fā)生了還原反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種 | |
C. | 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化 | |
D. | 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. 物質(zhì)用途 | B. 物質(zhì)鑒別 |
液氧:火箭的燃料 二氧化碳:常見(jiàn)的滅火劑 | 硬水和蒸餾水:加入肥皂水?振蕩 氧氣和二氧化碳:用燃著的木條 |
C.元素之最 | D.環(huán)保知識(shí) |
人體中含量最多的元素:氧元素 地殼中含量最多的金屬元素:硅元素 | 減緩“溫室效應(yīng)”:大量植樹(shù)造林 防治“白色污染”:減少白色粉塵排放 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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