生活中的下列變化，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、蔬菜腐爛B、面包發(fā)霉
C、霓虹燈通電發(fā)光D、菜刀生銹
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、蔬菜腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、面包發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、霓虹燈通電發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液中，能使紫色石蕊溶液變紅的是（　�。�
A、澄清石灰水
B、氯化鈉溶液
C、硫酸溶液
D、氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，在這個(gè)反應(yīng)中，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是（　�。�
A、24：32：80
B、48：32：40
C、48：32：80
D、24：32：40

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A、物質(zhì)的構(gòu)成
B、性質(zhì)與用途
C、化學(xué)之最 
D、化學(xué)與生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣供給生物呼吸
B、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣
C、稀有氣體用作霓虹燈
D、氮?dú)庥脕碇迫〉?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不能用來鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是（　�。�
A、NaCl溶液
B、CuSO4溶液
C、大理石
D、pH試紙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中，能使溶液pH增大的是（　�。�
A、往水中通入二氧化碳?xì)怏w
B、往稀鹽酸中加入熟石灰
C、往氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸
D、往石灰水中滴加鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是
 
．
（3）要使t1℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用的一種方法是
 
．
（4）t2℃時(shí)，將40g甲固體放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是
 
g．
（5）將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
Ⅰ．甲同學(xué)取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后，用如圖所示裝置以合理的操作步驟測定（假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化）；反應(yīng)生成單質(zhì)鐵和二氧化碳，以及少量的一氧化碳．

（1）實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入干燥的氮?dú)猓訜崆熬従復(fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間，其作用是
 
．
（2）反應(yīng)結(jié)束后，甲同學(xué)熄滅了噴燈的火焰后，馬上停止通入N2，他這樣操作引起的后果是
 
．
（3）如果b裝置中氫氧化鈉溶液對(duì)二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同學(xué)用b裝置中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化測定出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）．
Ⅱ．乙同學(xué)取氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦粉10g，加入足量稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，共用去稀鹽酸154.5g（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng)）．試計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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