【題目】通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了一些物質(zhì)的性質(zhì)和用途。請選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

A.二氧化硫 B.酒精 C.臭氧 D.高錳酸鉀 E.氮?dú)?/span>

（1）_____是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料；

（2）______是一種暗紫色的固體；

（3）______是一種空氣中常見的氣體污染物；

（4）______可充入食品袋里防腐；

（5）______ 能吸收紫外線保護(hù)地球生物的氣體。

【答案】BDAEC

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室中的熱源是酒精燈，酒精燈內(nèi)的燃料是酒精；（2）高錳酸鉀是一種暗紫色的固體；（3）二氧化硫可以造成酸雨，是一種常見的有刺激性氣味的空氣污染物；（4）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以由于食品防腐；（5）臭氧可以吸收紫外線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量10.6g食鹽，稱量完后發(fā)現(xiàn)食鹽與10g砝碼位置放倒了，此時(shí)該同學(xué)實(shí)際稱得食鹽質(zhì)量是（ ）

A. 10.6g B. 9.4g C. 11.2g D. 10g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號既可以表示一種元素，又可以表示1個原子，還可以表示一種物質(zhì)的是 （ ）

A.H B.Na+ C.Ca D.______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 百煉成鋼 C. 刻舟求劍 D. 木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識物質(zhì)的一種方法．研究水的組成就是利用了這種方法．電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由組成．得出此結(jié)論的依據(jù)是 ．
（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子．通過生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子組成中為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O．
（3）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）

A. O2 —— 2個氧原子 B. 2H —— 2個氫元素

C. Fe3O4 —— 四氧化三鐵 D. Na —— 鈉離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活不可缺少的物質(zhì)，下列敘述不正確的是



A. 水是一種氧化物

B. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

D. 水由水分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（ ）
A.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子種類保持不變
D.該圖可示意CO與O2的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯加熱時(shí)用石棉網(wǎng)的目的是（ ）

A. 加快反應(yīng) B. 在鐵圈上易托平儀器 C. 減慢反應(yīng) D. 使燒杯受熱均勻

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同步練習(xí)冊答案