分析 (1)根據(jù)氧化物的概念來分析;
(2)根據(jù)薄荷腦化學(xué)式的含義進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析;
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)氧化物中只含有兩種元素,而薄荷腦中含有三種元素,故填:不是;
(2)薄荷腦中含有三種元素,1個(gè)薄荷腦分子是由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故填:三;1:1;
(3)薄荷腦中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12×1012×10+1×10+16×100≈82.2%,故填:82.2%;
(4)設(shè)薄荷腦的質(zhì)量為x,則
x×12×1012×10+1×10+16×100=60g
x=73g
故填:73.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Fe3O4和C | B. | CuO和MnO2 | C. | CuSO4和NaCl | D. | NaOH和NH4NO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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A | B | C | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | 甲烷 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.4 | 22.4 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 8.8 | 14.4 | a |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 氯酸鉀和氯化鉀 | 觀察顏色 | 加熱,并伸入帶火星木條 |
B | 木炭粉和二氧化錳 | 觀察顏色 | 分別點(diǎn)燃 |
C | 水和雙氧水 | 分別加二氧化錳 | 分別加硫酸銅溶液 |
D | 氮?dú)馀c氧氣 | 用燃著的木條 | 聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
a | b | |
在稀硫酸中 | 無反應(yīng) | 溶解并放出氣體 |
在c的硝酸鹽溶液中 | 有新的固體生成 | 有新的固體生成 |
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