6．下列各組固體物質中，僅用水就能加以鑒別的是（　�。�
A．Fe3O4和CB．CuO和MnO2C．CuSO4和NaClD．NaOH和NH4NO3

分析 根據(jù)物質的性質差異進行分析，用水鑒別需要考慮物質的水溶性、溶液的顏色、伴隨的能量變化等，據(jù)此解答．

解答 解：A、四氧化三鐵和碳都不溶于水，不能鑒別；
B、氧化銅和二氧化錳都不溶于水，不能鑒別；
C、硫酸銅溶于水溶液為藍色，氯化鈉溶于水溶液為無色，可以鑒別；
D、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，硝酸銨溶于水會吸收大量的熱，可以鑒別；
故選項為：CD．

點評 本題考查了常見物質的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質的性質差異進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列歸類正確的是（　�。�
A．常溫下的固體物質：氧化汞、水銀B．溶于水放熱的物質：蔗糖、硝銨
C．常見的黑色物質：二氧化錳、純鐵絲D．引起溫室效應物質：二氧化碳、甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復分解反應制得硫化氫氣體和硫酸亞鐵．試回答：
（l）實驗室制取硫化氫的化學反應方程式為：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．
（2）根據(jù)裝置圖回答下列問題：

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用B．
②若用C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應為b．
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D，D中所盛的試劑應該是紫色石蕊試液，現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．寫出下列化學方程式并標出基本反應類型：
                 化學方程式    反應類型
①木炭在氧氣中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2、化合反應；
②鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應；
③鎂帶在氧氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、化合反應；
④氫氣在氧氣中燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、化合反應；
⑤水通電分解：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應；
⑥用過氧化氫和二氧化錳制得氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列產品的開發(fā)利用與環(huán)境保護無關的是（　�。�
A．食用非轉基因食品B．無磷洗衣粉
C．無鉛汽油D．無氟冰箱

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關．
（1）現(xiàn)有a氮氣、b氧氣、c氬氣、d氦氣4種物質，請選擇適合的字母填空：
①可用于填充探空氣球的是d；    ②供給動植物呼吸的是b；
③焊接金屬時常用于保護氣的是c．
④某些膨化食品中（如圖薯片），常采用充氣包裝，即首先抽出空氣，再充入防止食品變質的氣體．這些充入的氣體通常是a．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．關于相對原子質量，下列說法正確的是（　�。�
A．由于原子質量數(shù)值大小，使用不方便，所以采用相對原子質量
B．相對原子質量就是原子質量
C．通常情況下，相對原子質量是以“千克”為單位
D．以上都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

15．下列所貼的警示標識與存放的物質不相符的是（　�。�
A．紅磷B．
白磷		C．COD． CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．萬金油的主要成分是薄荷腦（C10H10O），回答下列問題：
（1）薄荷腦不是氧化物（填“是”或“不是”）．
（2）薄荷腦由三種元素組成；碳、氫原子個數(shù)比為1：1（填最簡比）．
（3）薄荷腦中碳元素的質量分數(shù)為82.2%．（精確到0.1%）
（4）73g薄荷腦含60g碳元素．

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