20．下列物質(zhì)的用途，只利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用氧氣搶救危重病人B．用氦氣填充探空氣球
C．用氮氣做保護氣填充食品包裝袋D．稀有氣體通電發(fā)出各色的光

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：A、用氧氣搶救危重病人，是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；
B、用氦氣填充探空氣球，既利用了氦氣密度小的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，又利用了氦氣的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；
C、用氮氣做保護氣填充食品包裝袋，是氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；
D、稀有氣體通電發(fā)出各色的光，是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)．
故選D．

點評 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．元素觀是化學(xué)學(xué)科的重要觀念，自然界中的碳、氧循環(huán)正是這一觀念的體現(xiàn)，各循環(huán)又是由許多物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化組成的，下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中只涉及一種元素的是（　�。�
A．食物的腐爛B．酒和醋的釀造
C．氧氣在閃電作用下變?yōu)槌粞?/td>D．化石燃料的形成過程

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的金屬元素是鋁，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的非金屬元素是氧，它們所形成的化合物是氧化鋁（填名稱）．

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8．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中E物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，D物質(zhì)俗名消石灰．它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，“-”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)．其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．請回答：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為Cu．
（2）D的一種用途為改良酸性土壤．
（3）B轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O，其所屬的基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）
A．液氧B．MnO2C．CO2D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．X在氧氣中燃燒時能生成具有刺激性氣味的氣體，X可能是（　�。�
A．銅B．鐵絲C．白磷D．硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．赤鐵礦是一種常見的含鐵豐富的礦石，其主要成分為氧化鐵（Fe2O3）．工業(yè)上常用赤鐵礦來煉鐵，煉鐵時氧化鐵中的鐵元素全部變成鐵單質(zhì)．生鐵也是一種混合物，其中含有的雜質(zhì)主要為碳．請根據(jù)以上信息計算：利用含雜質(zhì)10%的赤鐵礦2000t，可得到含碳3%的生鐵多少噸？（結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在日常生活中，我們會遇到多種酸、堿、鹽，寫出下列物質(zhì)主要成分的化學(xué)式，并在括號中注明是屬于酸、堿、鹽中的哪一類．
（1）食醋里所含的醋酸：CH3COOH （酸）     
（2）調(diào)味品加碘食鹽NaCl（鹽）  
（3）建筑上抹墻用的熟石灰Ca（OH）2  （堿）  
（4）汽水里含有的碳酸H2CO3．（酸）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了探究，請你完成其中一些步驟．
（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速放入火焰中，約一秒后取出，現(xiàn)象圖A所示，這證明焰心溫度最低．
（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B所示），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的狀態(tài)是氣態(tài)，焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)具有可燃性．
（3）猜想和驗證
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論


假設(shè)：焰心
氣體含石
蠟蒸氣		取較長細(xì)玻璃管，用冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端使用火焰點燃
無火焰產(chǎn)生．

假設(shè)成立

取下長玻璃管，打開濕毛巾		玻璃管內(nèi)壁有一層石蠟顆粒．

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同步練習(xí)冊答案