11．2012年7月1日起，國(guó)家強(qiáng)制實(shí)施新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補(bǔ)充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．
（1）O3中氧元素的化合價(jià)為0．
（2）NH2Cl中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是7：1．
（3）用NH2Cl消毒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為H2O．

分析 （1）根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，進(jìn)行分析解答．
（2）元素的質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比．
（3）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式．

解答 解：（1）根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，O3屬于單質(zhì)，故氧元素的化合價(jià)為0．
（2）NH2Cl含有氮、氫、氯三種元素，其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為14：（1×2）=7：1．
（3）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式NH2Cl+X═NH3+HClO，反應(yīng)物中氮、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為0、2、1，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氯、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、1、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O．
故答案為：（1）0；（2）7：1；（3）H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用，俗稱染發(fā)劑．染發(fā)劑普遍含有對(duì)苯二胺這種致癌物質(zhì)，化學(xué)式為C6H8N2．請(qǐng)回答
（1）該物質(zhì)含有的三種元素；
（2）對(duì)苯二胺的化學(xué)式量（或相對(duì)分子質(zhì)量）為108；
（3）對(duì)苯二胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.4%．（結(jié)果保留到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題．
（1）煤、天然氣、石油屬于三大化石燃料．氫氣（H2）屬于最清潔的燃料，燃燒產(chǎn)生水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是C（填序號(hào)）．
A．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C．在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．夏雨同學(xué)在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一種“自生氧防毒面具”（如圖），其生氧劑為超氧化鉀（KO2），請(qǐng)你和夏雨的化學(xué)小組一起對(duì)“自生氧防毒面具”的生氧原理進(jìn)行探究．（注：在所有“”上填寫相應(yīng)內(nèi)容） 
[提出問(wèn)題]：防毒面具中的氧氣是怎樣產(chǎn)生的？
【查閱資料】：（1）通常情況下人體吸入氣體和呼出氣體的成分
氣體成分%氮?dú)?/TD>氧氣二氧化碳水蒸氣其它
吸入氣體%78210.030.010.96
呼出氣體%7816.44.630.030.94
（2）超氧化鉀的穩(wěn)定性：常溫下超氧化鉀并不分解
【猜想與假設(shè)】：依據(jù)人體呼出的各種氣體的性質(zhì)，做出以下猜想
①可能是超氧化鉀和水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生氧氣；
②可能是超氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論解釋
猜
想
①
：		步驟1：如圖木條復(fù)燃

猜想①成立．
步驟2：向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液變紅色反應(yīng)后溶液顯堿性
生氧劑與水反應(yīng)化學(xué)方程式為
4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑
猜
想
②：		步驟1：按圖連接好裝置，并鼓入干燥的二氧化碳
B中盛放的液體最好是氫氧化鈉溶液		B裝置的作用是吸收未反應(yīng)的二氧化碳
步驟2：將帶火星的木條放在C處；木條復(fù)燃猜想②成立
【交流反思】在該探究的基礎(chǔ)上，你還想探究的問(wèn)題是超氧化鉀還存在哪些化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是（　　）
A．酒精是由同種分子構(gòu)成的B．水結(jié)成冰后分子間隙變小
C．固體氯化鈉中不存在Na+和Cl-D．原子是比分子更小的微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．陶瓷是傳統(tǒng)的無(wú)機(jī)非金屬材料，黏土【主要成分Al2Si2O5（OH）4】是制備陶瓷的原料之一．下列關(guān)于Al2Si2O5（OH）4的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．它由5種元素組成B．其中氫、氧元素的質(zhì)量比是4：9
C．它的相對(duì)分子質(zhì)量為258gD．其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．現(xiàn)有含氧化鐵80%的赤鐵礦200噸進(jìn)行工業(yè)煉鐵，則可煉得含碳及其他雜質(zhì)3%的生鐵多少噸（用兩種方法計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．“健康飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)”是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證．
（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料．處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)．下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有C（填字母）．

（2）“食品安全”是一個(gè)永恒的話題．你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是AD（填字母）．
A．任何食品都不可以使用食品添加劑
B．霉變的大米、花生，即使經(jīng)過(guò)蒸煮也不能食用
C．含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素
D．用亞硝酸鈉代替食鹽來(lái)腌漬食品
（3）氫化鎂（MgH2）固體可作為氫動(dòng)力汽車的能源提供劑．提供能源時(shí)MgH2與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．B．C．D．

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