“中國水周”的主題是“落實科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．下列認(rèn)識和做法不符合這一主題的是（　　）
A、洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B、合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放
D、淡水資源豐富，可以取之不盡，用之不竭
考點：水資源的污染與防治,水資源狀況
專題：空氣與水
分析：保護(hù)水資源要從兩個方面做起：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，能節(jié)約用水，故選項認(rèn)識和做法符合“中國水周”的主題．
B、合理使用農(nóng)藥、化肥，能減少水體污染，故選項認(rèn)識和做法符合“中國水周”的主題．
C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放，有利于減少水體污染，故選項認(rèn)識和做法符合“中國水周”的主題．
D、地球上的總水儲量很大，但淡水資源并不充裕，水不是取之不盡、用之不竭的，故選項認(rèn)識和做法不符合“中國水周”的主題．
故選：D．
點評：水資源的污染、保護(hù)和利用是人們關(guān)注的熱點，也是考查的熱點，了解保護(hù)水資源的措施即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

含有較多
 
的水叫硬水，硬水在
 
或
 
時，能生成沉淀（水垢）
 
叫軟水．軟化硬水的方法很多，生活中通過
 
降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的M．N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知M．N在生成物中均為+2價），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A、產(chǎn)生H2的速率M＜N
B、生成H2的質(zhì)量M＜N
C、相對原子質(zhì)量較大的是N
D、M、N兩種金屬中較活潑的是N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號，即能表示一種物質(zhì)，又能表示一種元素，還能表示一個原子的是（　�。�
A、O2
B、CO2
C、H
D、C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號既能表示一種元素，又能表示一種原子，同時又能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、OB、H2
C、ND、Ar

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述中不正確的是（　�。�
A、紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙
B、氫氣點燃前必須驗純
C、工業(yè)煉鐵的原理是在高溫條件下，用一氧化碳將鐵從化合物中還原出來
D、鐵跟硫酸銅溶液反應(yīng)，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列制取氧氣的操作，先后順序不規(guī)范的是（　�。�
A、先蓋上玻璃片，再從水中取出集氣瓶正放在桌面上
B、先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈
C、先檢查裝置氣密性，再加入高錳酸鉀
D、先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置，再放置酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事故處理方法中正確的是（　　）
A、油鍋著火，用鍋蓋蓋滅
B、發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時，應(yīng)立即打開排氣扇
C、如遇到電線著火，應(yīng)立即用水澆滅
D、高層住房著火，在等待救援時打開所有門窗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法中，不會對人體造成傷害的是（　�。�
A、做饅頭是加入適量的純堿使饅頭松軟
B、用工業(yè)酒精配制各種酒類
C、用氫氧化鈉治療胃酸過多
D、用少量工業(yè)用鹽烹調(diào)食物

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