【題目】溶液在生產(chǎn)、生活和實驗中起著十分重要的作用。請回答下列問題:
(1)某同學配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:
①若用氯化鈉固體和水配制,實驗步驟為計算、______ 、量取、溶解。
②若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液和水配置,則需20%的氯化鈉溶液質(zhì)量為____g。
(2)向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。
①圖一燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______(填序號);要使NaNO3不飽和溶液變?yōu)轱柡涂梢圆扇〉姆椒ㄊ?/span>___________。
②圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點的含義是______。
【答案】稱量 25 B 增加溶質(zhì)(或降低溫度或蒸發(fā)溶劑) 甲 t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
【解析】
(1)①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,故正確配制該溶液的操作順序為計算、稱量、量取、溶解。故填:稱量。
②用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液來配制該溶液,設(shè)需要需20%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x,則20%x=100g×5%,x=25g。故填:25。
(2)①向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,由于在三個燒杯中只有B有未溶解的固體存在,因此B中的溶液一定是飽和溶液。A、C燒杯中沒有未溶解的固體存在,不能確定能否再溶解硝酸鈉,所以不能確定是否是不飽和溶液。由圖一B、C可知,NaNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,所以讓NaNO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采。航档蜏囟取⒄舭l(fā)溶劑、加溶質(zhì);故填:B;增加溶質(zhì)(或降低溫度或蒸發(fā)溶劑)。
②由題意可知,在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸鈉,而20℃的水沒有全部溶解25g硝酸鈉,說明硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大。故能表示NaNO3溶解度曲線的是甲;t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點,二者的溶解度相同;故填:甲;t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略).已知HCOOHH2O+CO↑.下列說法錯誤的是( 。
A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約藥品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小
D. 該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和化合反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是( 。
A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷
B.實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1
C.實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅
D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并且周圍溫度達到著火點
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式中
①
②
③
④
⑤
⑥
(1)不符合客觀事實的有____________;
(2)化學式正確但未配平的有 ______________ ;
(3)未注明反應條件或條件有誤的有____________;
(4)氣體符號使用不當或有遺漏的有____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展作出了巨大貢獻.
(1)為驗證質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計如圖1所示裝置進行實驗.
實驗時,先將裝有藥品的裝置放在天平上,添加砝碼,移動游碼至天平平衡(如圖1所示),然后取下裝置,用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸,反應后再將裝置放置于天平上,觀察到_____,從而驗證了質(zhì)量守恒定律.若將錐形瓶改為燒杯,則不能驗證質(zhì)量守恒定律,原因是_____.
(2)某反應的微觀示意圖如圖2所示.
①X的化學式是_____.
②根據(jù)上述微觀示意圖,可得出化學反應遵循質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為 1~18 的原子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)圖中硫原子的核電荷數(shù) Z=_____;氯原子的最外層電子數(shù) x=_____;最外層電子數(shù)是 4 的原子是_____。
(2)核電荷數(shù)為 12 的原子失去兩個電子后,核外電子數(shù)為_____,它的核外電子排布與_____原子的核外電子排布相同。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】初中化學常見物質(zhì)A、B、C有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(箭頭表示能轉(zhuǎn)化)。若A、B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質(zhì),則A的化學式為_____;若B、C組成元素相同,A為黑色固體單質(zhì),C為可燃性氣體化合物,則B→C的化學方程式為_____;若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C是_____溶液。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法。下列四組對比實驗獲得的結(jié)論不正確的是( )
A.結(jié)論:呼出的氣體全部都是
B.結(jié)論:鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣和水有關(guān)
C.結(jié)論:二氧化碳能與水反應
D.結(jié)論:溫度越高,化學反應速率越快
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見的實驗。
(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。
(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì);若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com