11.酒精是易燃物,是可再生能源.燃燒時(shí)的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:酒精是易燃物,是可再生能源,酒精燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
故答案為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)亞鐵離子2Fe2+,氮分子N2
(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”) 2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是Mg2+,鎂元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某未知物質(zhì)R質(zhì)量為30g,在空氣中完全燃燒生成產(chǎn)物為二氧化碳88g和水54g.(化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量保持不變)則R中(  )
A.只有碳、氫兩種元素
B.含有碳、氫、氧三種元素
C.一定有碳、氫兩種元素,可能有氧元素
D.缺少條件,無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.工業(yè)生產(chǎn)、人類生活都與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請(qǐng)你用C、H、O、Na、CI、Ca、六種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)農(nóng)村大力推廣使用的沼氣的主要成分CH4;
(2)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉CO;
(3)生活中常用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等食物的鹽NaCl;
(4)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下面是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖(Ⅲ中裝澄清石灰水,Ⅱ中裝置紫色石蕊試液).回答下列問題.
a.指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱.
A長頸漏斗,B錐形瓶,
C集氣瓶D,水槽.
b.此圖中有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并加以改正.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列每組金屬是按活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序排列的是( 。
A.K、Hg、ZnB.Ag、Al、AuC.Cu、Fe、MgD.Pb、Pt、Na

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.2015年8月12日,天津港瑞海公司;穫}庫發(fā)生特別重大火災(zāi)爆炸事故,造成巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.倉庫里存放的物質(zhì)之一是氰化鈉.以下是從百度中搜索到的一些有關(guān)氰化鈉的信息:
①氰化鈉為立方晶體,白色結(jié)晶顆;蚍勰;
②易潮解,有微弱的苦杏仁味氣味;
③劇毒,皮膚傷口接觸、吸入、吞食微量可中毒死亡;
④熔點(diǎn)563.7℃,沸點(diǎn)1496℃;
⑤易溶于水;
⑥易和水反應(yīng)生成氰化氫;
⑦是一種重要的基本化工原料,用于基本化學(xué)合成,電鍍,冶金和有機(jī)合成醫(yī)藥,農(nóng)藥以及金屬處理等方面.
(1)以上信息中屬于氰化鈉物理性質(zhì)的是①②④⑤;( 填編號(hào),下同 )
(2)屬于氰化鈉化學(xué)性質(zhì)的是③⑥;
(3)屬于氰化鈉用途的是⑦.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中正確的是( 。
A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.乙分子中含有一個(gè)A原子,一個(gè)B原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,小涵設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.該反應(yīng)是化合反應(yīng).
(2)小如用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):裝置氣密性不好;紅磷量不足;或沒有冷卻到室溫就讀數(shù).
(3)小盈也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?不會(huì);碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,沒有產(chǎn)生壓強(qiáng)差.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案