選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 觀察法 | 變化中觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象即可說明發(fā)生了化學(xué)變化 |
B | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性 |
C | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
D | 實(shí)驗(yàn)法 | 用新配制的氫氧化銅懸濁液可檢驗(yàn)葡萄糖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、從化學(xué)變化的定義進(jìn)行分析;
B、根據(jù)酸的通性來分析解答;
C、根據(jù)純凈物的分類來分析;
D、根據(jù)含有醛基的物質(zhì)與新制的氫氧化銅懸濁液共熱時產(chǎn)生紅色沉淀分析.
解答 解:A、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,因此發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,故A錯誤;
B、因?yàn)橄←}酸和稀硫酸都能電離出氫離子,故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)--酸的通性,故B正確;
C、根據(jù)組成純凈物的元素的種類,有同一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,屬于化合物,故C正確;
D、含有醛基的物質(zhì)與新制的氫氧化銅懸濁液共熱時,能產(chǎn)生紅色沉淀,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,明確基本化學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是不斷運(yùn)動的 | B. | 分子很小 | ||
C. | 分子可以再分 | D. | 分子間是有間隙的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鋇、硫酸銨、氯化銀 | B. | 氫氧化銅、碳酸鈉、硝酸亞鐵 | ||
C. | 氯化鈣、硝酸銀、硝酸鉀 | D. | 硫酸鋇、氫氧化鐵、氫氧化鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 0 | 10 | 26 | 30 |
水溶液 | 7.31 | 9.28 | 11.03 | 12.98 |
氨(8%)溶液 | 1.41 | 1.58 | 2.25 | 3.36 |
氨(35%)溶液 | 0.44 | 0.75 | 0.82 | 非常壓 |
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