14.鋁元素與人類關(guān)系密切. 根據(jù)如圖填空:
(1)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為13.
(2)鋁元素在自然界中主要以Al2O3  存在,Al2O3屬于B(填標(biāo)號(hào)).
A.單質(zhì)    B.氧化物    C.堿    D.鹽
(3)工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Al2O3;
反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).
(4)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性.
(5)藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能與胃酸(主要成分為鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng),治 療胃酸過(guò)多
癥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

分析 (1)根據(jù)原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來(lái)分析;
(2)根據(jù)氧化物的概念分析;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的寫法以及基本反應(yīng)類型的判斷方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析;
(5)依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

解答 解:(1)原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鋁元素的原子序數(shù)為13,所以鋁原子核外有13個(gè)電子;故填:13;
(2)Al2O3是由鋁和氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;故填:B;
(3)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為4Al+3O2 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Al2O3,該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).
故填:4Al+3O2 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Al2O3;分解;
(4)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性;故填:導(dǎo)熱;
(5)反應(yīng)物為氫氧化鋁和鹽酸,生成物為氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;故填:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、四種基本反應(yīng)類型的特征、金屬的物理性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧.如圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題.
(1)流程Ⅰ中加入藥品的順序還可以是NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液(用字母表示).
(2)流程I中為了除去雜質(zhì),加入過(guò)量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液.請(qǐng)分析加入過(guò)量的碳酸鈉溶液的作用是除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇;過(guò)濾后得到的沉淀成分有:硫酸鋇、碳酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣.
(3)關(guān)于流程Ⅱ的說(shuō)法不正確的是C
A.流程Ⅱ所涉及的反應(yīng)物中共有六種元素
B.通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出碳酸氫鈉晶體
C.過(guò)濾得到的“母液”只有一種溶質(zhì)
D.“侯氏制堿法”制得的碳酸鈉俗稱純堿,它屬于鹽類物質(zhì)
(4)寫出Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、B為組成元素相同的無(wú)色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味.
(1)E的化學(xué)式為CaO;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用作切割工具.在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是( 。
A.+4B.+5C.-3D.+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度可以用單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來(lái)表示.曲線表示在恒溫30℃時(shí),某植物在不同光照強(qiáng)度下,吸收二氧化碳與釋放二氧化碳量的關(guān)系,試回答下列問(wèn)題:
(1)b點(diǎn)所代表的含義是表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用的強(qiáng)度相等;.
(2)植物的光合作用越強(qiáng),葉片單位面積內(nèi)制造的有機(jī)物也越多,儲(chǔ)存了更多的能量;
(3)若該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃時(shí),a點(diǎn)將向上(“上”或“下”)移動(dòng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間
的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t5時(shí)段變化示意圖.
(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2+3Y2=2Z”的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
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B.若m g X2和,n g Y2恰好完全反應(yīng),則生成 (m+n)g Z
C.若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(M+N)
D.若ag X2完全反應(yīng)生成bgZ,則同時(shí)消耗(b-a)g Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在Cu(NO32、AgNO3 和Zn(NO32的混合溶液中加入一定量和鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有Fe、Cu、Ag,濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為Zn(NO32、Fe(NO32.上述過(guò)程中所發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu(或Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)(寫出一個(gè)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)碘酒中的溶劑是C2H5OH;
(2)人體胃液里含有的一種可助消化的酸HCl;
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