(1)初中化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會遇到數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)處理是對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工的過程。從數(shù)據(jù)處理方法的角度，可將下列處理方法中的A與____(填“B”成“C”)歸為一類，理由是：_____。

(2)C和CO是初中化學(xué)學(xué)習(xí)過的具有還原性的物質(zhì)，通過分析下列反應(yīng)：

C+2CuO2Cu+CO2

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

得出的結(jié)論是：具有還原性的物質(zhì)(CO、C)參與反應(yīng)時，其所含元素中一定有元素的化合價在反應(yīng)后_____(填“升高”或“降低”或“不變”)。依據(jù)上述結(jié)論，則在反應(yīng)SO2+2H2S=3S+2H2O中，具有還原性的物質(zhì)是_____。

C均為作圖法升高H2S 【解析】 (1)根據(jù)數(shù)據(jù)處理方法的角度，可將下列處理方法中的A與C歸為一類，理由是：均為作圖法；(2)碳、一氧化碳具有還原性，C+2CuO2Cu+CO2中，碳元素的化合價從0價上升到+4價，3CO+Fe2O32Fe+3CO2中碳元素的化合價從+2價上升到+4價，所以具有還原性的物質(zhì)（CO、C）參與反應(yīng)時，其所含元素中一定有元素的化合價在反應(yīng)后升高，依據(jù)上述結(jié)論，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是( )

A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. NaCl

B 【解析】 A、鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯誤； B、二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故正確； C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯誤； D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年2月，在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上，常德分享了“海綿城市”建設(shè)﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗(yàn)，下列與水有關(guān)的說法錯誤的是(　　)

A. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的

B. 為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用

C. 工業(yè)上應(yīng)該對廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放

D. 為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

A 【解析】 A、地球水資源豐富，但可供人類利用的淡水資源很少，錯誤；B、農(nóng)藥、化肥要合理使用可減少水體污染，正確；C、工業(yè)上對廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放，可減少水體污染，正確；D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以達(dá)到節(jié)約用水的目的，正確。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

食用下列食品，對人體健康無害的是(　　)

A. 蒸煮后的霉變大米

B. 用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品

C. 添加適量碳酸氫鈉的蘇打餅干

D. 用工業(yè)酒精配制的白酒

C 【解析】 A、霉變大米含有致癌物質(zhì)黃曲霉毒素，對人體有害，錯誤； B、甲醛是一種有毒的物質(zhì)，可以破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，故不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品，錯誤； C、碳酸氫鈉又稱為小蘇打，對人體無害，可以做糕點(diǎn)，正確； D、工業(yè)酒精有毒，不能配制白酒，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于混合物的是(　　)

A. 汽水 B. 液氧 C. 干冰 D. 甲烷

A 【解析】 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。 A、汽水是碳酸溶液，是混合物，故正確； B、液氧是由一種物質(zhì)組成的，故是純凈物，故錯誤； C、干冰是固體二氧化碳，是由一種物質(zhì)組成，是純凈物，故錯誤； D、甲烷是由一種物質(zhì)組成，是純凈物，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是(　　)

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

試劑及操作方法

A

蔗糖

泥沙

加水溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

B

CO2

H2

點(diǎn)燃

C

CuO

C

在氧氣中灼燒

D

KCl溶液

K2SO4

適量Ba(NO3)2溶液、過濾

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、蔗糖易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤；B、除去二氧化碳中的氫氣不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀胄碌臍怏w雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的氫氣是不會燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯誤；C、C在氧氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確；D...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述和對應(yīng)的化學(xué)方程式及所屬基本反應(yīng)類型正確的是(　　)

A. 驗(yàn)證銅比銀活潑：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag 置換反應(yīng)

B. 用小蘇打治療胃酸過多：2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)

C. 乙醇作燃料：C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O 氧化反應(yīng)

D. 用燒堿制純堿：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)

A 【解析】 A、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2AgNO3+Cu=Cu（NO3）2+2Ag，屬于置換反應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確；B、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，屬于復(fù)分解反應(yīng)，該選項(xiàng)化學(xué)方程式書寫不正確；C、乙醇燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2 2CO2...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 4.1 常見的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測試 題型：單選題

廚房炒青菜時，油鍋過熱著火，下列滅火措施適宜的是(  )

A. 加少量水 B. 倒掉油 C. 倒入大量菜 D. 撒上沙子

C 【解析】 試題根據(jù)燃燒的條件可知，燃燒必須同時滿足三個條件：可燃物、氧氣和達(dá)到著火點(diǎn)，所以滅火只要去除其中任一個條件即可達(dá)到滅火的目的。 A、由于油的密度比水小，故加少量水后，油都會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，錯誤； B、倒掉的油會繼續(xù)燃燒，達(dá)不到滅火的目的，錯誤； C、倒入大量的菜，既可以降低油的溫度，使溫度低于著火點(diǎn)，又能隔絕空氣，所以可以...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測試 題型：單選題

下列事實(shí)，用分子、原子的觀點(diǎn)解釋合理的是

A. 墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運(yùn)動

B. 氫氣液化體積變小——分子體積改變

C. 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——分子構(gòu)成不同

D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒——原子排列方式不同

A 【解析】 試題能聞到氣味，是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果；氫氣液化體積變小是因?yàn)榉肿娱g的間隔變��；金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樵娱g的排列方式不同；一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)槎叩姆肿訕?gòu)成不同。故選A。

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同步練習(xí)冊答案