欲將含有鹽酸的CaCl2溶液中和至中性，在不加指示劑的條件下，可選用的試劑是（　�。�
A、石灰石粉末B、石灰水
C、碳酸鈉溶液D、生石灰粉末
考點：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：氯化鈣溶液因含有鹽酸顯酸性要變?yōu)橹行裕词且テ渲械柠}酸．注意過程中不能增加其他可溶性的雜質(zhì)．
解答：解：A、石灰石的主要成分是碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，且碳酸鈣不溶于水，可加入過量的石灰石粉末將鹽酸除去．故選；
B、石灰水的主要成分是氫氧化鈣，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象不好控制加入的量．故不選；
C、碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉雖能除去鹽酸但卻增加了新的雜質(zhì)．故不選．
D、生石灰的主要成分是氧化鈣，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可以鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象，不好控制加入的量．故不選；
故選A．
點評：解答除雜相關(guān)問題時要把握如下原則：①選用的試劑要能將雜質(zhì)除去但不能與要保留的物質(zhì)反應(yīng)②在除雜的同時不能增加新的雜質(zhì)．一般的方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為要保留的物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是水分子和雙氧水分子的微觀示意圖：氫原子氧原子，比較分析回答問題：

（1）兩種分子的相同點
 

（2）兩種分子的不同點
 

（3）用化學(xué)方程式表示二者之間的轉(zhuǎn)化
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)欲探究市售“雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分．
【查閱資料】
（1）牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成．
（2）常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣（CaCO3） 和水合硅酸（SiO2?nH2O）等
（3）牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外，其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體．
【實驗一】探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣？
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象
①
如圖所示，取三只試管分別加入適量待測樣品，再分別加入適量R 溶液．R 溶液是
 
．		A試管中無明顯變化，
B和C試管中有無色氣體生成．
②將B和C試管中生成的無色氣體通入澄清石灰水．現(xiàn)象Ⅱ：
 

化學(xué)方程式
 
實驗結(jié)論：
 

【實驗二】比較樣品中碳酸鈣的含量
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象
①

組裝兩套如圖裝置進(jìn)行實驗．分別取
 

 
，放于錐形瓶中．并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的R 溶液．
②打開分液漏斗注入一定量R 溶液，然后關(guān)閉活塞．有氣泡產(chǎn)生．
③待②反應(yīng)結(jié)束后，再打開分液漏斗，注入一定量R 溶液，然后關(guān)閉活塞．無明顯現(xiàn)象
④稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量
實驗結(jié)論：“雙鈣防蛀”牙膏中碳酸鈣的含量比牙粉中碳酸鈣的含量小．
【反思】
（1）步驟③的作用是：
 
．
（2）你認(rèn)為該實驗前
 
填“有”或“沒有”）必要測定裝置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、D、F為常見氣體，其中F為最輕的氣體，B為紅棕色固體．它們之間相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示（部分生成物略去），請按要求回答下列問題．

（1）寫出E和G的化學(xué)式：E
 
、G
 
．
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：
 
．
（3）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為完全中和某一鹽酸溶液，需用10克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，如果改用10克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KOH溶液，反應(yīng)后的pH值（　�。�
A、大于7B、小于7
C、等于7D、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年4月26日據(jù)央視調(diào)查報道（黑金之禍）．黑龍江省雞西市雞東縣飲用水鉛超標(biāo)700倍，汞超標(biāo)9倍．而這一切都是石墨過度開采，加工過程導(dǎo)致環(huán)境污染．石墨是用于手機(jī)電池與電動車電池加工的主要材料．2010年石墨每噸是2000元而2014年的石墨價格是每噸6000元．巨大的“利益”就是導(dǎo)火索．
（1）看到以上信息你的感受是：
 
；
（2）針對以上環(huán)境問題，我們中學(xué)生能做到的是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體缺碘會影響影響正常生命活動，為提高人體素質(zhì)，食物補(bǔ)碘已引起人們的高度重視．
（1）碘是人和動物體內(nèi)合成下列哪種激素的原料？
 

A．生長激素   B．甲狀腺激素    C．胰島素    D．性激素
（2）成年人體內(nèi)缺碘易產(chǎn)生的病癥是
 

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)    B．地方性呆小癥    C．侏儒癥   D．地方性甲狀腺腫大
（3）為了防止上述現(xiàn)象產(chǎn)生，我國政府以國家標(biāo)準(zhǔn)的方式規(guī)定在食鹽中添加碘酸鉀（KIO3）來補(bǔ)充碘攝入的不足，碘酸鉀屬于哪類化合物？
 

A．酸         B．堿         C．鹽         D．氧化物
（4）“加碘鹽”外包裝文字說明上都有“含碘量”的字樣，這兒的碘是指
 

A．碘酸鉀       B．碘元素       C．碘分子      D．碘離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅，原因是（　�。�
A、供給的氧氣減少
B、供給的空氣增加
C、使蠟燭的著火點降低
D、將溫度降低至蠟燭的著火點以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是（　　）
A、構(gòu)成它們的原子大小不同
B、構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C、金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
D、金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成

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