【題目】課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)裝置如圖II所示(夾持裝置已省略)。

(1)按圖I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),有明顯現(xiàn)象的燒杯是
(2)同學(xué)們?cè)贏試管中倒入適量濃氨水,B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好。一段時(shí)間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅。
①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長(zhǎng)時(shí)間才變紅,他采取(填具體方法)很快觀察到了現(xiàn)象,這說(shuō)明。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會(huì)兒后紅色消失了,這是因?yàn)闈獍彼?/span>
(3)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是

【答案】
(1)甲
(2)用酒精燈加熱A試管(或?qū)試管放入盛有熱水的燒杯中),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,易揮發(fā)
(3)能盡量防止氨氣的逸出
【解析】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣遇到的酚酞試液變紅.故甲燒杯中溶液由無(wú)色逐漸變紅;

(2)①分子在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,要使濾紙上的酚酞溶液較快變紅,可以用酒精燈加熱A試管或?qū)試管放入盛有熱水的燒杯中;②由于氨水易于揮發(fā),所以變紅色的濾紙放在空氣中一會(huì)兒后紅色消失;

(3)由于氨氣會(huì)污染空氣,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙M量防止氨氣的逸出.

故答案為:(1)甲;(2)用酒精燈加熱A試管(或?qū)試管放入盛有熱水的燒杯中);溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快;易揮發(fā);(3)能盡量防止氨氣的逸出.

氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,運(yùn)動(dòng)的越快.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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選項(xiàng)

分子

原子

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原子不可分

B

不停運(yùn)動(dòng)

靜止不動(dòng)

C

化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類(lèi)改變

化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)不變

D

分子間有一定的間隔

原子間沒(méi)有距離

A. A B. B C. C D. D

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選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑或方法

A

食鹽

泥沙

過(guò)濾

B

銅粉

鐵粉

磁鐵吸引

C

氮?dú)?/span>

氧氣

灼熱的銅絲網(wǎng)

D

二氧化碳

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A. A B. B C. C D. D

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