6.4g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后,生成8.8gCO2同時(shí)消耗氧氣19.2g,此外并無其他物質(zhì)生成.由此推斷組成該物質(zhì)的元素是________,它們的質(zhì)量比為________,該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比為________

答案:
解析:

C、HO三種元素,314,141


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是
 
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,應(yīng)選用的收集裝置是
 

(4))如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式可以為
 

(5)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室取了3g MnO2加入到試管中,向長(zhǎng)頸漏斗中加入50g過氧化氫溶液,待過氧化氫溶液全部滴加完,并經(jīng)充分反應(yīng)后,錐形瓶中剩余物質(zhì)51.4g,請(qǐng)計(jì)算產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?所用過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空).
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制O2時(shí),應(yīng)選用
D
D
做氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用
A
A
做氣體發(fā)生裝置.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用
B
B
做氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
.有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
b
b
通入.
(3)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室取了3g MnO2加入到試管中,向長(zhǎng)頸漏斗中加入50g過氧化氫溶液,待過氧化氫溶液全部滴加完,并經(jīng)充分反應(yīng)后,錐形瓶中剩余物質(zhì)51.4g,請(qǐng)計(jì)算產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?所用過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置.根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)A裝置試管口稍向下傾斜的原因是
防止水蒸氣冷凝回流使試管炸裂
防止水蒸氣冷凝回流使試管炸裂
,欲用F裝置收集氧氣,應(yīng)從
a
a
口進(jìn)入;實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取完CO2后,對(duì)剩余的廢液溶質(zhì)進(jìn)行探究:
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想】猜想1:廢液的溶質(zhì)為CaCl2
猜想2:廢液的溶質(zhì)為
CaCl2 和HCl
CaCl2 和HCl

【實(shí)驗(yàn)探究】少量上述廢液與試管中,加入
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,現(xiàn)象為
變紅
變紅
;證明猜想2成立.
(3)某同學(xué)用雙氧水制取氧氣,取50g雙氧水溶液反應(yīng),反應(yīng)停止后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為51.4g,將剩余物質(zhì)過濾得到的濾渣洗滌、干燥后稱得為3g,求雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市初三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:填空題題

(10分)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

 

 

 

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①         ;②        

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是        ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (填序號(hào),下同)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是             ,應(yīng)選用的收集裝置是     。

(4))如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式可以為    ▲   

 (5)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室取了3g MnO2加入到試管中,向長(zhǎng)頸漏斗中加入50g過氧化氫溶液,待過氧化氫溶液全部滴加完,并經(jīng)充分反應(yīng)后,錐形瓶中剩余物質(zhì)51.4g,請(qǐng)計(jì)算產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?所用過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫計(jì)算過程)

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①         ;②         。

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是        ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (填序號(hào),下同)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是             ,應(yīng)選用的收集裝置是     。

(4))如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式可以為    ▲   

 (5)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室取了3g MnO2加入到試管中,向長(zhǎng)頸漏斗中加入50g過氧化氫溶液,待過氧化氫溶液全部滴加完,并經(jīng)充分反應(yīng)后,錐形瓶中剩余物質(zhì)51.4g,請(qǐng)計(jì)算產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?所用過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫計(jì)算過程)

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