小蘭家中收藏著一件清末的鋁制佛像，而該佛像至今仍保存十分完好。該佛像不易銹蝕的主要原因是                                      （    ）

    A、鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)   B、鋁的氧化物易發(fā)生還原反應(yīng)  

    C、鋁不易被氧化         D、鋁易被氧化，但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量會(huì)減少的是

    A．濃鹽酸       B．燒堿         C．濃硫酸           D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題。

（1）紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是         ；“鋅、鈣、硒”是指       （填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）。

（2） 奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣，是常見的補(bǔ)鈣食物。青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致                      。

（3）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中常用活性炭，活性炭的主要作用是          。

（4）洗滌劑能清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u>          功能。

（5）家庭生活中常見的垃圾有：①易拉罐  ②廢報(bào)紙  ③爛菜葉  ④礦泉水瓶，其中屬于可回收的垃圾是             （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

提出問(wèn)題：久置固體的成分是什么？

查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

作出猜想：久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。

久置固體中可能含有Ca(OH)2 的原因是：

用化學(xué)方程式表示                                     。

實(shí)驗(yàn)探究1：甲同學(xué)的方案（見下表）。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液

固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅

固體中一定含有       

和氫氧化鈣

（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量

的           

固體逐漸消失，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液

固體中一定含有              ，

一定不含有Fe2O3

（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中

                       

固體中一定含有CaCO3

實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑：（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含有Ca(OH)2的結(jié)論，理由是                                           。

（2）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是                                                              。

實(shí)驗(yàn)探究2：乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。

（1）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。

（2）乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中又能得出固體樣品中一定還含有            ，

仍有一種物質(zhì)不能確定，該物質(zhì)是                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)政府高度重視實(shí)施可持續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略方針，明確地提出了要建立一個(gè)節(jié)能性社會(huì)。節(jié)約能源，應(yīng)從我們身邊做起，下列做法錯(cuò)誤的是 （     ）

   A、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水，節(jié)約每一度電，每一滴水

   B、為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線上

   C、用洗澡水沖洗廁所，用洗米水澆花

   D、節(jié)約用紙，草稿紙使用時(shí)要兩面都用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


汽車的尾氣中含有多種有害氣體物質(zhì)，通過(guò)催化轉(zhuǎn)化器可以將其中一種有毒氣體和一氧化氮（NO）氣體轉(zhuǎn)化成為一種綠色植物進(jìn)行光合作用所必須的氣體和空氣中含量最多的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

 (4) 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體加熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填裝置序號(hào)）我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是：             ，          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄正確的是                                  （    ）

A.將黃銅和銅互相刻畫，銅表面出現(xiàn)劃痕 

 B.鐵在空氣中燃燒，火星四射

C.一定溫度下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體，攪拌，固體不溶                        D.向蒸餾水中滴入2-3滴植物油，攪拌，植物油全部溶解

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