【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“空氣中氧氣含量的測(cè)定”展開(kāi)探究.
(1)【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(如圖1、圖2),紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為 . 興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%.
(2)【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】甲同學(xué)認(rèn)為誤差主要是由實(shí)驗(yàn)裝置造成的,于是改用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(I)按圖2裝置實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先進(jìn)行的一步操作是 . 實(shí)驗(yàn)中燃燒匙內(nèi)盛放紅磷的量必須 .
(II)按圖3裝置實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃紅磷的方式不同于圖1,而是接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開(kāi)電源.與圖2裝置相比,圖3裝置使用電烙鐵可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是 .
(3)【提出問(wèn)題】在操作規(guī)范的情況下,用改進(jìn)后的裝置測(cè)得的氧氣含量約為14%.為什么測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值仍有較大差距呢?
【查閱資料】燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒.引起本實(shí)驗(yàn)的誤差除裝置外,還與可燃物的性質(zhì)有關(guān).
【實(shí)驗(yàn)探究1】乙同學(xué)利用圖4裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái).圖5是用該裝置測(cè)得的木炭在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,P0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮,P是反應(yīng)結(jié)束時(shí)恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓).
(III)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)會(huì)瞬間(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是 .
(IV)根據(jù)圖5,木炭不可代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是 .
【實(shí)驗(yàn)探究2】已知常溫下鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹(主要成分是Fe2O3),在有氯化鈉、炭粉存在條件下,反應(yīng)速度較快.丙同學(xué)根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)了圖6所示實(shí)驗(yàn)裝置,8分鐘后測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 量筒內(nèi)水 | 量筒內(nèi)剩余水 |
262mL | 180.0mL | 127.2mL |
(V)丙同學(xué)將鐵粉、炭粉等物質(zhì)不是堆在瓶底,而是撒在浸潤(rùn)氯化鈉的濾紙條上再貼在廣口瓶?jī)?nèi)側(cè),其目的是 .
(VI)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中的氧氣含量.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇合適的物質(zhì)和實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差.
【答案】
(1)4P+5O2 2P2O5
(2)檢查裝置氣密性;足量或過(guò)量;改進(jìn)后的裝置無(wú)需打開(kāi)瓶塞點(diǎn)燃紅磷,避免瓶?jī)?nèi)空氣外逸而而造成實(shí)驗(yàn)誤差
(3)變大;木炭燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大;木炭燃燒雖消耗氧氣但生成二氧化碳,反應(yīng)前后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)并未發(fā)生明顯變化;增大反應(yīng)物之間的接觸面積;20.2%
【解析】解:【實(shí)驗(yàn)回顧】紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2 2P2O5;為了保證測(cè)定結(jié)果,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先進(jìn)行裝置氣密性的檢驗(yàn),為了將空氣中的氧氣耗盡,實(shí)驗(yàn)中燃燒匙內(nèi)盛放紅磷的量必須足量或過(guò)量;按圖3裝置實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃紅磷的方式不同于圖1,而是接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開(kāi)電源.與圖2裝置相比,圖3裝置使用電烙鐵可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是改進(jìn)后的裝置無(wú)需打開(kāi)瓶塞點(diǎn)燃紅磷,避免瓶?jī)?nèi)空氣外逸而而造成實(shí)驗(yàn)誤差;圖5中反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的原因是木炭燃燒放熱,導(dǎo)致集氣瓶中的微粒之間的間隔變大,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)增大.該實(shí)驗(yàn)中不能用木炭燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量,這是因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w,會(huì)導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶.丙同學(xué)將鐵粉、炭粉等物質(zhì)不是堆在瓶底,而是撒在浸潤(rùn)氯化鈉的濾紙條上再貼在廣口瓶?jī)?nèi)側(cè),其目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積;氧氣的體積=180.0mL﹣127.2mL=52.8mL,氧氣的含量= ×100%=20.2%;
答案:(1)【實(shí)驗(yàn)回顧】4P+5O2 2P2O5;(2)【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】檢查裝置氣密性;足量或過(guò)量;改進(jìn)后的裝置無(wú)需打開(kāi)瓶塞點(diǎn)燃紅磷,避免瓶?jī)?nèi)空氣外逸而而造成實(shí)驗(yàn)誤差;(3)大;木炭燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大;木炭燃燒雖消耗氧氣但生成二氧化碳,反應(yīng)前后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)并未發(fā)生明顯變化;增大反應(yīng)物之間的接觸面積;20.2%.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:(第4小題要求寫(xiě)出計(jì)算式)
(1)維生素D2種類(lèi)較多,其中維生素D2化學(xué)式為C28H44O,則一個(gè)維生素D2分子中共有個(gè)原子.
(2)維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
(3)計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)50克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,可用金屬跟鹽酸直接反應(yīng)而制得的是( )
A.FeCl3
B.CuCl2
C.AlCl3
D.AgCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子,下列說(shuō)法正確的是( )
A.決定該原子種類(lèi)的粒子是b
B.原子中b與c的數(shù)目一定相同
C.原子的質(zhì)量集中在a和c上
D.原子中a與c的數(shù)目一定相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均屬于氧化反應(yīng),氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有性.
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為 . 一氧化碳(CO)在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 , 基本類(lèi)型是 .
(3)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶里加少量水的目的是 , 鐵在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為 .
(4)圖中涉及部分相關(guān)物質(zhì)有:①硫粉;②一氧化碳;③葡萄糖(C6H12O6);④二氧化硫;⑤液氧;⑥食用醋.其中屬于混合物的是(填序號(hào)),屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)式),屬于氧化物的是(填化學(xué)式).
(5)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是(填字母),屬于混合物的是(填字母).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
取少量液體
C.
加熱液體
D.
稱(chēng)取氯化鈉
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