【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如圖:
資料1: 垃級焚燒產生的煙氣中含有SO2等有害氣體。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
回答下列問題:
(1)石灰漿吸收SO2(性質與CO2相似)的化學方程式為________________。
(2)溶解步驟中同時發(fā)生了三個化學反應,其中一個反應的化學方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,再寫出其中一個:_________。
(3)將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮氣的作用是 ________________。
(4)政府倡導垃圾分類,其好處是(寫一點):__________。
【答案】Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 降溫結晶 隔絕空氣,防止FeSO4被氧化 保護環(huán)境或者廢物再利用(合理即可)
【解析】
(1)氫氧化鈣能與二氧化硫反應生成亞硫酸鈣和水,故填:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;
(2)溶解過程中,鐵銹的成分氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水,鐵能與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)要得到FeSO4晶體,可以將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾,其中氮氣的化學性質很穩(wěn)定,能防止硫酸亞鐵被氧化,故填:降溫結晶;隔絕空氣,防止FeSO4被氧化;
(3)垃圾分類能起到保護環(huán)境、廢物再利用的作用,故填:保護環(huán)境或者廢物再利用。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】《關于汞的水俁公約》對中國正式生效,我國將采取多種措施解決汞污染問題。拉瓦錫用如圖甲所示的裝置研究了空氣的成分,加熱汞和氧氣得到紅色氧化汞粉末反應示意圖如圖乙。
(1)對上述圖乙理解所獲得的信息不正確的是_____(填序號)
A 反應前后原子的種類和數目不變 B 原子和分子都可以構成物質
C 反應物和生成物的粒子個數比為1:1:1 D 氧化汞中汞元素化合價為+2
(2)向劇毒的水銀表面撒一層硫粉,汞轉化成硫化汞(HgS),該反應的基本類型為____反應。廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染。三個汞離子的符號為_____。
(3)通過改進實驗設計,有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染,課本上用燃燒紅磷方法測定空氣中氧氣的含量。寫出該反應的化學方程式為_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】Vc泡騰片如圖是一種含有大量維生素C的片狀物品,可增強機體抵抗力,用于預防和治療各種急、慢性傳染性疾病或其他疾病。
(1)泡騰片的三種主要成分維生素C(C6H8O6,又稱抗壞血酸)、碳酸氫鈉(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)中屬于無機物的是______寫化學式。
(2)維生素C由______種元素組成,一個檸檬酸分子中有______個原子。
(3)維生素C中,碳元素與氫元素的質量比為______。
(4)維生素C中碳元素質量分數______填“大于”“小于”“等于”之一檸檬酸中碳元素質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中科院研制出一種將二氧化碳轉化為汽油的方法,其流程如圖所示。(下圖中a、b是兩種起始反應物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質的分子模型)
(1)物質d中碳元素與氫元素的原子個數比為_______________。
(2)汽油常作為汽車的燃料,在汽油機工作的吸氣沖程中,需要將汽油霧化,從燃燒的角度分析其目的是__________________。
(3)請從原料或產品的角度,分析該成果能夠解決的現實問題是________(答出一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t1℃時,把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶劑質量一定不變
B. t2℃時,甲、乙兩種物質飽和溶液的溶質質量分數一定相等
C. 將t1℃時的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,三種溶液的溶質質量分數大小關系是:甲=乙>丙
D. 若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關測定氫氧化鈉溶液pH的實驗操作或描述,你認為正確的是( 。
A. 用鑷子夾取pH試紙直接伸入氫氧化鈉溶液中測量
B. 先用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測量
C. 用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上,再與標準比色卡對照
D. 用pH試紙測得該氫氧化鈉溶液的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度大小關系:甲>乙
B.t2℃時,等質量的甲、乙溶液中,溶劑的質量一定相等
C.t3℃時,若將N點的甲溶液轉變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t1℃時甲、乙的飽和溶液升溫至t3℃,所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:a_____,
(2)用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式______________。
(3)選擇④裝置收集氧氣,氣體從_____(填字母)端進入.若改用排水法收集,實驗結束后先撤導氣管后熄滅酒精燈,目的是防止________________.
(4)實驗室選用加熱一種暗紫色固體制取氧氣,應選用裝置__________,但應對該裝稍做改進,即:____________,該反應的文字表達式為:____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學方程式解釋下列化學事例:
(1)生活中鋁制品能夠防腐______________;
(2)建房子時用石灰漿刷過墻壁一段時間后會變硬___________;
(3)石灰石高溫煅燒得到生石灰______________;
(4)氫氣是一種很清潔的能源__________;
(5)沼氣燃燒的化學方程式為_________________;
(6)鎂條投入稀鹽酸產生大量氣泡_____________;
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