某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)方案一:某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色.然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?u> 色,證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng).
①請(qǐng)指出如圖操作中的錯(cuò)誤 .
②寫出NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀硫酸,振蕩后加入鎂條 若 稀硫酸過(guò)量
若沒有現(xiàn)象 NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)反思】
(3)方案一在滴入稀硫酸的過(guò)程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是 (寫出一條即可).
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng),其原因是 .為此,還需要選擇 (填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.
【拓展應(yīng)用】
(5)請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用
【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別;酸堿指示劑及其性質(zhì);中和反應(yīng)及其應(yīng)用.
【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題;物質(zhì)的鑒別題;常見的酸 酸的通性.
【分析】根據(jù)題目給出的信息:酸、堿恰好反應(yīng)時(shí)顯中性,當(dāng)溶液變成無(wú)色時(shí),證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng);膠頭滴管應(yīng)該懸空放在試管的正上方滴加液體;氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,配平即可.鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,會(huì)有氣泡冒出;氫氧化鈉溶液一部分變質(zhì),含有碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)有氣泡冒出.有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng),其原因是加入鎂條,沒有現(xiàn)象,還有可能氫氧化鈉過(guò)量;如果再加入酚酞試液,變紅色,說(shuō)明堿過(guò)量,如果無(wú)變化,說(shuō)明恰好中和.中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用:藥物治療胃酸過(guò)多、酸性土壤中撒入熟石灰等.
【解答】解:(1)當(dāng)溶液變成無(wú)色時(shí),證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng);膠頭滴管應(yīng)該懸空放在試管的正上方滴加液體;氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,配平即可.故答案為:無(wú);滴管進(jìn)入試管內(nèi);2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O
(2)鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,會(huì)有氣泡冒出,故答案為:有氣泡冒出;
(3)氫氧化鈉溶液一部分變質(zhì),含有碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)有氣泡冒出;故答案為:氫氧化鈉溶液一部分變質(zhì),含有碳酸鈉
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng),其原因是加入鎂條,沒有現(xiàn)象,還有可能氫氧化鈉過(guò)量;如果再加入酚酞試液,變紅色,說(shuō)明堿過(guò)量,如果無(wú)變化,說(shuō)明恰好中和.故答案為:加入鎂條,沒有現(xiàn)象,還有可能氫氧化鈉過(guò)量;酚酞試液即可
(5)中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用:藥物治療胃酸過(guò)多、酸性土壤中撒入熟石灰等,答案為:胃酸過(guò)多,可以用含有氫氧化鋁的藥物中和
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了中和反應(yīng)、酸堿鹽的性質(zhì)等,如氫離子、氫氧根離子等的檢驗(yàn)方法是中考的重要考點(diǎn),還考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng).要根據(jù)它們的性質(zhì)選擇所用的試劑,然后由現(xiàn)象得出結(jié)論.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號(hào)的球代表不同種原子.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.乙和丙中所含元素種類相同
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中共有三種元素
D.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶無(wú)色液體,某同學(xué)說(shuō)可以往溶液樣品中滴加石蕊試液,判斷其酸堿性.該環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究的( 。
A.提出問(wèn)題 B.作出猜想 C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.反思評(píng)價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)均屬于溶液的一組是 ( 。
A.食鹽水、石灰水、硫酸
B.稀鹽酸、石灰乳、牛奶
C.白酒、石灰乳、碘酒
D.渾濁的河水、渾濁的石灰水、醫(yī)用酒精
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有S、H、O、Na、Ca五種元素,請(qǐng)根據(jù)這些元素寫出以下化合物的化學(xué)式.
非金屬氧化物 ,含氧酸 ,堿 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有一接近飽和的Ca(OH)2 溶液①蒸發(fā)溶劑,②增加溶質(zhì),③降低溫度,④加熱升溫,這些方法中能使之成為飽和溶液的是( 。
A.只有①② B.只有②③ C.①②③ D.①②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)空氣及其成分說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
B.CO2是空氣污染物之一,是因?yàn)闀?huì)引起溫室效應(yīng)
C.酸雨的PH<5.6
D.空氣中的氮?dú)饪梢杂米霰Wo(hù)氣,因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定
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