下列有關(guān)空氣及其成分說法正確的是( 。

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

B.CO2是空氣污染物之一,是因?yàn)闀?huì)引起溫室效應(yīng)

C.酸雨的PH<5.6

D.空氣中的氮?dú)饪梢杂米霰Wo(hù)氣,因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定


【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);氧氣的化學(xué)性質(zhì);常見氣體的用途;二氧化碳對環(huán)境的影響;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治.

【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體錯(cuò)誤,鐵絲在空氣中不燃燒;CO2是空氣污染物之一,是因?yàn)闀?huì)引起溫室效應(yīng)錯(cuò)誤,二氧化碳是空氣的成分,不會(huì)造成空氣污染;酸雨是PH<5.6的雨水,空氣中的氮?dú)饪梢杂米霰Wo(hù)氣,因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定錯(cuò)誤,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣.

【解答】解:A、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體錯(cuò)誤,鐵絲在空氣中不燃燒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、CO2是空氣污染物之一,是因?yàn)闀?huì)引起溫室效應(yīng)錯(cuò)誤,二氧化碳是空氣的成分,不會(huì)造成空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、酸雨是PH<5.6的雨水,故選項(xiàng)正確;

D、空氣中的氮?dú)饪梢杂米霰Wo(hù)氣,因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定錯(cuò)誤,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究.請你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問題.                                          

【實(shí)驗(yàn)探究】                                                

(1)方案一:某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色.然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?u>  色,證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng).          

①請指出如圖操作中的錯(cuò)誤 .                                   

②寫出NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .                        

(2)方案二:                                               

實(shí)驗(yàn)步驟                                 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                   結(jié)論

取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀硫酸,振蕩后加入鎂條          若    稀硫酸過量

                                         若沒有現(xiàn)象                 NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)反思】                                                

(3)方案一在滴入稀硫酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是  (寫出一條即可).                                         

(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng),其原因是  .為此,還需要選擇  (填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.                                            

【拓展應(yīng)用】                                                

(5)請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1生活中很多現(xiàn)象都與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,在學(xué)過的幾種常見物質(zhì)中選擇確的物質(zhì),將其填入相應(yīng)橫線上.

(1)鑲在玻璃刀頭上,用于裁玻璃的  

(2)人們在進(jìn)入干涸深井前必須做燈火實(shí)驗(yàn),這是因?yàn)樯罹锌赡芊e存大量的  

(3)用煤爐取暖時(shí)發(fā)生中毒,主要原因是由于煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的  排放不暢而引起的.

(4)一種常見液體,屬于可再生能源.可用高粱、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾得到,加到汽油中可作車用新型燃料,使用這種新燃料可以節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.這種液體是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

B.30℃時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等

C.將60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃,有晶體析出

D.在30℃~70℃范圍內(nèi),硫酸鈉飽和溶液在40℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱:①  ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)方程式為  ;收集     O2的裝置可選擇  (填字母).完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)ㄟ^以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘?jiān)兄挥卸趸i難于水).正確操作的先后順序是  (填寫選項(xiàng)符號).

a.烘干     b.溶解       c.過濾       d.洗滌

(3)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是  ;并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;

(4)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體,某同學(xué)采用如圖2所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:①  (填操作),通入混合氣體,可收集到  氣體.②然后  (填操作),又可收集到另一種氣體,寫出產(chǎn)生另一種氣體的化學(xué)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑及操作方法

A

CuO粉末

Cu粉

加適量稀鹽酸、過濾

B

CaCO3

CaO

加足量水、充分反應(yīng)后過濾

C

N2氣體

O2氣體

通過灼熱的銅網(wǎng)

D

NaCl溶液

Na2CO3溶液

加入適量的稀鹽酸

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是(  )         

A.木炭作燃料                                               

B.制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖                            

C.CO2用來滅火                                              

D.干冰用于人工降雨                                         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:           

物質(zhì)              甲         乙             丙              丁

反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 20         50             80              30

反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 0          100            50              x

下列說法不正確的是( 。                                     

A.發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)                  B.x的值是30          

C.發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)                  D.丁可能是此反應(yīng)的催化劑     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


茶中的主要成分茶多酚(化學(xué)式為C22H18O11),下列關(guān)于茶多酚的敘述正確的是( 。

A.茶多酚由C、H、O三種元素組成

B.茶多酚由22個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成

C.茶多酚中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為22:18:11

D.茶多酚的相對分子質(zhì)量為282g

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