3.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是( 。
 A、探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響B、探究鐵生銹與水有關(guān)  C、探究質(zhì)量守恒定律 D、測(cè)定空氣中氧氣的含量
    
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鐵銹蝕的條件,進(jìn)行分析判斷.
C、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用藥品和裝置應(yīng)考慮:①只有質(zhì)量沒(méi)有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置.
D、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、由于過(guò)氧化氫溶液的濃度不同,無(wú)法確定二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的.
B、第一支試管的鐵能與氧氣、水接觸,第二支試管中的鐵只能與水接觸,不能探究鐵生銹是否與水有關(guān),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的.
C、氯化鉀溶液與碳酸鈉粉末不反應(yīng),不能用于探究質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的.
D、白磷燃燒消耗氧氣,使注射器內(nèi)的氣體減少,減少的氣體就是氧氣的體積,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式.
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14.工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)燒堿,同時(shí)生成氫氣和一種有毒氣體,試完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.此反應(yīng)不屬于(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)升高了.

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11.指尖陀螺是一種可以在手指上空轉(zhuǎn)的小玩具.它的結(jié)構(gòu)如圖所示:
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18.下列圖示基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
移走蒸發(fā)皿
C.
收集氧氣
D.
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8.生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
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15.下列物質(zhì)能和氫氧化鋇溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液都反應(yīng)的是( 。
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7.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.
(1)儀器X的名稱是酒精燈;
(2)寫(xiě)出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)若用D裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)導(dǎo)入;
(4)若用D裝置采用排水法收集氧氣,應(yīng)先將集氣瓶裝滿水,氣體從b(填“a”或“b”)導(dǎo)入;
(5)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果打開(kāi)彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生.請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置反應(yīng)停止的原理:關(guān)閉彈簧夾,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,固體與液體分離,反應(yīng)停止.

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8.化學(xué)學(xué)習(xí)小組用金屬鎂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)甲同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn),待鎂條燃燒完全并冷卻后打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
①正常情況下,如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的$\frac{1}{5}$.根據(jù)空氣的組成同學(xué)們推出減少的氣體為氧氣和氮?dú)猓?br />②下列是同學(xué)們對(duì)“測(cè)定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是D(填選項(xiàng)字母代號(hào))
A、裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一           B、可燃物用量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
C、瓶?jī)?nèi)氣壓變小能將水吸入集氣瓶?jī)?nèi)                 D、燃燒結(jié)束后應(yīng)立即進(jìn)行測(cè)量
(2)乙同學(xué)將燃著的鎂條插入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒,集氣瓶壁上有黑色固體和白色固體產(chǎn)生,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
分析實(shí)驗(yàn)(1)、(2),你對(duì)燃燒有了哪些新的認(rèn)識(shí)?(寫(xiě)出一條即可)
(3)丙同學(xué)將鎂條插入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有銅,鋅,濾液中一定含有的金屬離子是鎂離子.
(4)丁同學(xué)將3.6g鎂帶放入100g稀硫酸中,正好完全反應(yīng),試計(jì)算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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