13．掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．
請從下列常見儀器圖示中，寫出相應(yīng)字母的儀器名稱．

①A是坩堝鉗；②B是膠頭滴管；③D是燒杯；
④G是藥匙；⑤H是量筒；⑥I是試管．

分析 熟悉常見儀器，了解名稱．

解答 解：圖中A是坩堝鉗，B是膠頭滴管，D是燒杯，G是藥匙，H是量筒，I是試管．
故答案為：坩堝鉗；膠頭滴管；燒杯；藥匙；量筒；試管．

點(diǎn)評 要想解答好這類題目，首先，要熟記常用儀器的名稱和用途，并明確儀器的使用注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2OB．2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO
C．H2CO3═H2O+CO2↑D．NH3+HCl═NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液．同學(xué)們想探究廢液中溶質(zhì)的成分，進(jìn)行了如下探究．
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（填化學(xué)方程式），同學(xué)們一致認(rèn)為廢液中一定有CaCl2，小花認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)還可能含有HCl（填化學(xué)式）．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是酚酞試液遇酸性、中性溶液不顯色，遇堿性液才顯紅色．
（2）小花為了證明自己的猜想是正確的，她選擇紫色石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，證明自己的猜想成立．
【拓展與應(yīng)用】若想要處理廢液得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液，你選擇向廢液中加入過量的A（填字母），反應(yīng)完成后過濾．
A、碳酸鈣粉末    B、氫氧化鈉固體     C、熟石灰    D、生石灰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．將紙揉成一團(tuán)B．將紙撕碎C．將紙點(diǎn)燃D．將紙折疊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．固體廢棄物是一種環(huán)境污染物，對它的處理方法正確的是（　�。�
A．扔到水里B．扔到山上C．用土填埋D．分類處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題：

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是E（填字母代號），請寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑．若在F中加入濃硫酸（寫名稱）可用于干燥二氧化碳，則氣體應(yīng)從a口進(jìn)入（填a或b）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE（填字母代號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，發(fā)出大量的熱．在點(diǎn)燃鐵絲前，盛氧氣的集氣瓶中應(yīng)預(yù)先加少量水，水的作用是防止瓶底因?yàn)殍F的高溫熔融物濺落而炸裂．
（5）為了分離、回收氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)后的殘留物中的MnO2固體，需對混合物溶液進(jìn)行過濾．過濾操作時(shí)，需將圓形濾紙折疊．下列濾紙折疊過程圖（圖2）示中，正確的是甲（選填“甲”或“乙”）．
甲：A→B→C  乙：A→B→D
（6）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕．老師說，這是高錳酸鉀氧化作用對皮膚的腐蝕所致．針對這個(gè)案例，在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是不要用手直接接觸藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在生活中常用的“銻鍋”其實(shí)是鋁鍋，下列對鋁的認(rèn)識不正確的是（　�。�
A．地殼中含量居第三位的是鋁元素B．鋁鍋可以用來長時(shí)間盛放酸性食物
C．鋁具有導(dǎo)電性，可以制作電纜D．鋁原子失去3個(gè)電子變成鋁離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．已知下列變化：
A．鋼鐵生銹；B．鐵鑄成鍋；C．電燈通電發(fā)光；D．水加熱變?yōu)樗魵猓?br />E．木材燃燒；F．火藥爆炸；C．蠟燭燃燒；H．食鹽溶于水．
其中屬于物理變化的有BCDH；
屬于化學(xué)變化的有AEFG．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．水通電的反應(yīng)中，正極產(chǎn)生的氣體為氧氣，可以用帶火星的木條檢驗(yàn)；負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，可以用燃著的木條檢驗(yàn)． 兩種氣體的體積比為1：2．

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同步練習(xí)冊答案