15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下:(未做特別說(shuō)明的“固體”.可能為純凈物或混合物)

(1)四種金屬的活動(dòng)性有強(qiáng)到弱的順序是Zn>X>Cu>Ag;
(2)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,其作用是引流;
(3)濾液A中共含有3種溶質(zhì),固體丙中一定含有的金屬是銀;
(4)寫(xiě)出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(5)為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子Ag+、Cu2+(填離子符號(hào)).

分析 根據(jù)金屬能與酸反應(yīng)的排在氫前面,不能與酸反應(yīng)的排在氫的后面,活潑的金屬能把不活潑的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)分析金屬活動(dòng)性的順序及反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)并分析溶液中的成分.

解答 解:根據(jù)金屬的活潑性順序:鋅>氫>銅>銀,故向鋅、X、銅、銀的金屬混合物中加入稀硫酸,鋅一定參加反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,而銅和銀一定沒(méi)反應(yīng),得到的濾液A再加入過(guò)量的鋅得到混合物乙和濾液B,說(shuō)明鋅除了和過(guò)量的硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體外,還和鹽溶液發(fā)生了置換反應(yīng),因此說(shuō)明鋅的活動(dòng)性比X強(qiáng),且X位于氫前;由于硫酸過(guò)量,固體甲含有銅和銀,銅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅和銀.因此:
(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是:Zn>X>Cu>Ag;
(2)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,其玻璃棒的作用是引流;
(3)由上述分析可知,濾液A一定有硫酸鋅、剩余的硫酸和x的硫酸鹽三種溶質(zhì);③中是銅和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀,所以一定有的金屬是銀,
(4)由上述分析可知,③中反應(yīng)的方程式為;Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(4)由向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明有硝酸銀剩余,故濾液C中一定含有的陽(yáng)離子是銅和硝酸銀反應(yīng)生成的銅離子和剩余的硝酸銀中的銀離子,符號(hào)為:Ag+、Cu2+
故答案為:(1)Zn、X、Cu、Ag;(2)玻璃棒,引流;(3)3,銀;(4)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;(5)Ag+、Cu2+

點(diǎn)評(píng) 此題以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程的形式讓學(xué)生去利用金屬活動(dòng)性順序表解決有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題,有一定的難度,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用金屬活動(dòng)性的順序意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列除去雜質(zhì)的試劑或方法正確的是( 。
選項(xiàng)括號(hào)中為雜質(zhì)除雜試劑或方法
A氫氧化鈉溶液(碳酸鈉)氯化鈣溶液
B二氧化碳(氯化氫)氫氧化鈉溶液
C碳酸亞鐵溶液(碳酸銅)
D氧化鈣(碳酸鈣)高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸,若將它們暴露在空氣中一段時(shí)間,變化的結(jié)果是( 。
A.兩瓶酸的質(zhì)量都減小B.兩瓶酸的質(zhì)量都增大
C.兩瓶酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小D.兩瓶酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀(guān)察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題1】該樣品中含有哪些物質(zhì)?
【提出猜想】通過(guò)分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3
猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3
(1)則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
【查閱資料】
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
②二氧化碳在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解,在27℃、101kPa時(shí)的密度為A1.8g•L-1
【實(shí)驗(yàn)探究1】
(2)為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(a)取少量樣品溶于水,加入
過(guò)量的氯化鈣溶液;
有白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(b)靜置,向?qū)⑸鲜龇磻?yīng)后的混合液過(guò)濾,取濾液加入酚酞試液.溶液變紅色證明猜想Ⅱ成立
【提出問(wèn)題2】如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【實(shí)驗(yàn)探究2】
小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(鐵架臺(tái)略去),在27℃、101kPa下按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①按圖連接好裝置;
②用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)取該樣品2g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶中倒入X溶液至瓶頸處;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打開(kāi)活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量,關(guān)閉活塞.反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到X溶液220mL.
(3)在實(shí)驗(yàn)步驟①和②之間,還缺少一實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)步驟是檢查裝置的氣密性.
(4)B中集氣瓶盛裝的X溶液應(yīng)為避免二氧化碳溶解在水里而損耗,造成測(cè)定結(jié)果偏低溶液.
(5)試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有(選填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
(6)變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%(精確至1%).
【提出問(wèn)題3】怎樣提純?cè)摌悠返玫捷^純凈的氫氧化鈉固體?
【實(shí)驗(yàn)探究3】
為了得到較純凈的氫氧化鈉固體,小亮明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程.

(7)操作②的名稱(chēng)是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā);,為了使樣品充分溶解,操作①中還要用到的玻璃儀器是玻璃棒.
(8)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(9)最終所得氫氧化鈉固體的質(zhì)量大于變質(zhì)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(選填“大于”、“等于”或“小于”).
【反思與交流】
(10)敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),所以試劑瓶要用橡皮塞密封保存.
(11)通過(guò)本題,你學(xué)會(huì)了定性檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)、定量測(cè)定變質(zhì)后某成分的含量,以及除雜提純物質(zhì).為了得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,探究過(guò)程中你需要思考問(wèn)題有
①②④⑤⑥(填數(shù)字序號(hào));
①選擇試劑種類(lèi)           ②確定試劑用量       ③試劑產(chǎn)地
④實(shí)驗(yàn)裝置與步驟的設(shè)計(jì)   ⑤實(shí)驗(yàn)安全環(huán)保       ⑥測(cè)量中減少誤差
(12)【實(shí)驗(yàn)探究1】中的檢驗(yàn)和【實(shí)驗(yàn)探究3】中的除雜都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化,但二者目的不同,它們分別是檢驗(yàn)中將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉,以排除對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)的干擾;除雜中是將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品氫氧化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,可行的是( 。
A.用過(guò)濾的方法分離NaCl和NaNO3的混合物
B.向某無(wú)色未知溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸,證明存在SO42-
C.將H2、O2的混合氣體通過(guò)盛有灼熱氧化銅的試管,以除去氫氣
D.用足量稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述正確的是( 。
A.向某物質(zhì)中加入酸溶液,有氣泡產(chǎn)生---一定是碳酸根
B.向某溶液里滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀---一定是鹽酸鹽溶液
C.向某溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀---一定是硫酸鹽溶液
D.某金屬片伸入硫酸銅溶液,溶液變成淺綠色---一定是鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)儀器B的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗.若使用試劑為固體混合物制取純凈的氧氣,應(yīng)選用圖1中的ACDH(填序號(hào)),還缺少的儀器是酒精燈,反應(yīng)化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)圖2是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖.裝置a處現(xiàn)象是紫色變紅色,小亮認(rèn)為導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因僅由二氧化碳?xì)怏w引起的,小明不贊同它的理由是濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)的氯化氫氣體也能使紫色變紅色.b處的石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象的原因是氯化氫氣體與氫氧化鈣溶液反應(yīng)無(wú)變化.微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是操作方便,節(jié)約藥品等(答一點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)在生活中用途廣泛.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.合成纖維使得衣料的種類(lèi)更加豐富,美化了人類(lèi)的生活
B.化肥的施用使農(nóng)作物的產(chǎn)量成倍增長(zhǎng),對(duì)環(huán)境有益無(wú)害
C.化學(xué)合成藥物拯救了很多人的生命
D.濫用食品添加劑對(duì)人體有害

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
過(guò)濾
D.
點(diǎn)燃鎂條

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案