【題目】“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的重要保證。銅廣泛地應(yīng)用于制造電線電纜,下列有關(guān)銅的問(wèn)題中不屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是( )
A.怎樣將銅礦石煉成銅B.銅制品為什么會(huì)生銹
C.如何將銅加工成零件D.銅銹是由什么組成的
【答案】C
【解析】
化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律(應(yīng)用)的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。
A. 怎樣將銅礦石煉成銅,是研究物質(zhì)的變化的,屬于化學(xué)研究的內(nèi)容;
B. 銅制品為什么會(huì)生銹,是研究物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)研究的內(nèi)容;
C. 如何將銅加工成零件,不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容;
D. 銅銹是由什么組成的,研究物質(zhì)的組成,屬于化學(xué)研究的內(nèi)容。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( )
A.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素
C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒 一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)I.用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白:
①2個(gè)氮分子;② 2個(gè)氫離子;
③2個(gè)氫氧根離子;④標(biāo)出氧化鐵中鐵的化合價(jià)
(2)II、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上.
①;②。
(3)在銅、氯化鈉、水三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是(填化學(xué)式)。
(4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和圖2的信息填空:甲圖中x= , 該原子所屬的元素處于第周期;
(5)乙圖中若Z-Y=9,則該粒子的符號(hào)為 , 它與丙粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的4月份,婺源的油菜花都會(huì)吸引一大批游客。一進(jìn)到村莊,就能聞到花香,原因是( 。
A. 分子由原子構(gòu)成
B. 分子間有間隔
C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D. 分子的質(zhì)量和體積都很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì),在一定條件下它們都能跟甲烷反應(yīng)。已知O2與CH4充分反應(yīng)后的生成物是CO2和H2O,據(jù)此推知,Cl2與CH4充分反應(yīng)后的生成物( )
A.CCl4和HClB.CCl4和Cl2C.CH2Cl2和H2D.C和HCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A,B兩種金屬放入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論合理的是( )
A.金屬活動(dòng)性A>B
B.生成氫氣的質(zhì)量A>B
C.反應(yīng)的硫酸質(zhì)量A<B
D.反應(yīng)的金屬質(zhì)量A<B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。下列選項(xiàng)與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是( )
A.鐵粉用作食品保鮮的抗氧化劑
B.CO2 氣體經(jīng)降溫加壓制得干冰
C.煤的氣化、液化和焦化
D.生活中常用煮沸的方法軟化硬水
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