【題目】氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下它們都能跟甲烷反應(yīng)。已知O2與CH4充分反應(yīng)后的生成物是CO2和H2O，據(jù)此推知，Cl2與CH4充分反應(yīng)后的生成物( )

A.CCl4和HClB.CCl4和Cl2C.CH2Cl2和H2D.C和HCl

【答案】A

【解析】

氧氣和甲烷的反應(yīng)產(chǎn)物的兩種物質(zhì)中都含有氧元素，所以可以判斷氯氣和甲烷反應(yīng)的生成物中應(yīng)該都含有氯元素，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)會形成碳和氯的化合物以及氫和氯的化合物，故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)，進行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）根據(jù)題意推出，反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為。
（2）計算該過氧化氫溶液中消耗過氧化氫的質(zhì)量。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。

（1）酒精燈加燈罩的目的；
（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是；
（3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出帶點部分的化學方程式：、；
（4）停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是。
（5）木炭與氧化銅反應(yīng)時的理論質(zhì)量比為3：40，但在實際實驗過程中所加入的木炭與氧化銅的質(zhì)量比要（填“偏大”、“偏小”、“不變”）一些，原因是：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“抓好資源節(jié)約，建設(shè)環(huán)境友好型社會”是我國社會和經(jīng)濟長期發(fā)展的重要保證。銅廣泛地應(yīng)用于制造電線電纜，下列有關(guān)銅的問題中不屬于化學研究內(nèi)容的是（ ）

A.怎樣將銅礦石煉成銅B.銅制品為什么會生銹

C.如何將銅加工成零件D.銅銹是由什么組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分攪拌，得到溶液的是（ ）

A. 白糖 B. 食用油 C. 面粉 D. 細沙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法正確的是

A.生石灰用作食品抗氧化劑B.鹽類都可用作調(diào)味品

C.鋁罐可久盛食醋D.小蘇打是面包發(fā)酵的主要成分之一

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廚房是同學們的家庭實驗室，可以利用許多生活用品進行實驗探究。下列實驗只利用廚房中的物品不能完成的是

A.鑒別食鹽和純堿B.探究鐵制菜刀的生銹條件

C.檢驗自來水中是否含有氯離子D.制取無殼雞蛋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）

A. 過氧化氫（H2O2）B. 二氧化錳（MnO2）C. 空氣D. 二氧化碳（CO2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。下列做法不合理的是

A. 回收各種廢棄塑料B. 全面關(guān)�；て髽I(yè)

C. 凈化汽車尾氣D. 積極植樹、造林、種草

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